NIE가 특수아 학습에 미치는 영향
- 최초 등록일
- 2010.04.11
- 최종 저작일
- 2010.04
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
NIE가 특수아 학습에 미치는 영향을 살펴보았다.
목차
서론
본론
1. NIE의 개념
2. NIE의 가치와 중요성
3. NIE가 특수아 학습에 미치는 영향
결론
본문내용
오늘날의 고도 지식산업 사회에서는 학교 밖에서 지식. 정보를 획득하는 양이 갈수록 많아지고 있기 때문에 학생들의 자아개념이나 가치관 형성에 있어서도 영향력이 더욱 증대되고 있다. 그 주도적 역할을 하는 것이 대중매체이다. 그 중에서도 신문은 그 자체가 손쉽게 구할 수 있고 또한 그것을 학습의 장으로 끌어들여 현실감 있는 학습활동이 이루어짐으로써 새로운 학습의 동기유발을 촉진하는 중요한 학습재이다. 이렇게 신문을 교수-학습 과정에 도입시켜 활용하는 방식을 신문활용학습, NIE (Newspaper In Education)라고 한다.
본 과제에서는 NIE의 기본 개념을 간단하게 정리하고, 이 프로그램이 특수아 학습에 미치는 영향을 알아보도록 하겠다.
1. NIE의 개념
NIE는 한 마디로 ‘신문을 학습에 활용하여 신문과 친숙하게 하고 학생의 사고력 및 창의력 향상을 도모하여 교육적 효과를 높이는 프로그램’으로 정의할 수 있다. 즉, 신문 활용교육이란 신문을 활용하여 학습함으로써 개개인의 삶에 필요한 기초지식과 능력을 습득하게 하여 미래 정보화 시대가 요구하는 창의적이고 우수한 사고력을 지닌 인간을 기르기 위한 하나의 학습-교수 접근법 또는 프로그램이다.
2. NIE의 가치와 중요성
학교에서 살아있는 교과서인 신문을 활용하여 가치지 학습프로그램을 실시하면, 학생들은 실제로 일어난 주변의 문제 상황을 다루므로 흥미를 갖고 적극적으로 참여할 수 있다. 그렇다면 교수-학습 자료로서의 신문 활용교육의 가치와 중요성은 어떤 것들이 있는지 알아보도록 하자.
참고 자료
없음