융의 분석심리학

소개글

융의 성격심리학에 대한 내용

목차

Ⅰ. 들어가며
1. 융의 생애
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 성격의 정의
Ⅳ. 성격의 구조
1. 정신의 구조
2. MBTI
3. 정신에너지의 원리
4. 원형
Ⅴ. 성격발달
1. 기본 개념들
2. 인생의 발달단계
Ⅳ. 융의 건전한 성격론 (존재의 개별화를 이룬 사람)

본문내용

융은 1875년 7월 26일 스위스 캐스빌의 작은 마을에서 가난한 목사의 아들로 태어났다. 융의 아버지는 철학박사였으나 가난한 시골목사가 되어 농부들과 그 아이를 보살핀 사람으로 자상하고 친절하여 신도의 사랑을 받았으나 가정적으로는 행복한 편이 아니었다고 한다.
친할아버지와 외조부는 모두 독특한 성격의 소유자로 바젤지방의 전설적인 인물이였으며 친할아버지는 외과의사, 교수, 대학행정가로써 매우 진취적이며 강직한 사람이었고 외조부는 목사와 교수로 매우 관대한 성품의 사람이었다. 융은 이런 스위스의 신교와 외조부의 이교적 영성주의(spirituality)라는 이중적인 종교적 영향을 받았다. 융은 외가의 소질을 이어받아 비합리적인 타계(他界)를 지각할 수 있는 능력을 갖게 된 것으로 보인다.
소년시절 융은 다른 아이들과는 어딘가 달라 보이는 다소 우울한 성격의 아이였다. 아홉 살이 될 때까지 형제나 자매가 없었기 때문에 그는 바위 위에 홀로 앉아 공상에 잠기곤 했다. 아동기의 많은 시간을 꿈의 의미와 그가 경험했던 초자연적인 환상에 빠져 보냈으며 10살 때 작은 남자상을 조각하고 돌을 색칠하여 같이 숨겨놓고 그 형상과 이야기하며 보내거나 편지처럼 글을 써서 그 종이를 돌에 감아두는 일을 일년이나 계속했다. 괴로울 때나 우울할 때 그 인형을 생각하면 마음이 편안했다.
열한 살에 김나지움에 들어간 융은 길거리에서 어떤 소년의 습격을 받고 쓰러진 뒤 발작이 일어나 학교를 멀리했다. 그로 인해 학업에 흥미를 잃었으며 발작은 학교를 가지 않도록 하는 이차이득을 가진 신경증적 발작이 되었다. 어느 날 아버지가 “ 그 애가 고칠 수 없는 병에 걸렸다면 끔찍한 일이야, 나는 내 재산을 좀 없앴지 그 애가 평생 돈을 벌 수 없게 된다면 그 애는 어떻게 되겠나?” 라고 하시는 말에 융은 충격을 받아 발작을 극복하고 학업에 전념하였다.

참고 자료

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