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[학교문법론]국어문법, 규범문법, 문장론

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최초 등록일
2010.02.05
최종 저작일
2010.02
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소개글

국어교육 현대문법 학교문법 문장론 PPT자료로, 독특한 화면으로 집중력을 높여주는 PPT입니다. 중고등학생 중 중상위 수준에 적합하다고 생각됩니다.
곧 후속도 올릴 계획입니다.

목차

문장 성분의 종류와 특성
관형격 조사 구성 을 살펴봅시다~
부사어의 갈래를 살펴 볼까요?
부사어의 대해 좀더 살펴 봅시다.

본문내용

예 1-1) 하늘이 참 높다. (용언 수식)-부사
예 1-2) 연이 매우 높이 난다. (부사 수식)
예 1-3) 그는 아주 새 사람이 되었다. (관형사 수식)
예 1-4) 그 년 예쁘게 생겼네. -용언 어간+부사격 조사
예 1-5) 비가 소리도 없이 내린다. -부사절
예 2-1) 바로 오너라. Cf. 그건 바로 너의 책임이다.
체언 수식 부사 ; 부사어
예 2-2) 여기 앉거라. Cf. 여기에 놓아라.
여기(지시대명사), 여기에(부사어)
① 보조사와 비교적 자유롭게 결합한다. 
ex) 저 개는 빨리도 뛴다.
② 자리 옮김이 비교적 자유롭고, 문장 부사가 성분 부사보다 자리 옮김
이 더 자유롭다.

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