십대와 친구하기 (줄거리, 감상)
- 최초 등록일
- 2010.01.08
- 최종 저작일
- 2010.01
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소개글
( 청소년 지도, 교육 도서 독후감 ) - 십대와 친구하기 (줄거리, 감상)
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본문내용
제 1장 친구 같은 후원자의 길 청소년 멘토링에서는 멘토링의 개념, 유형, 프로그램의 기본 모델, 멘토가 되기 위한 준비해야 할 것들, 멘토가 필요한 친구들, 멘토링의 성공적인 관계의 내용으로 멘토링에 대해 소개하고 있다.
멘토링(mentoring)은 그럼 무엇일까? 멘토링이란 말은 트로이 전쟁을 위해 떠나는 오디세우스가 친구 멘토에게 자신의 아들을 부탁했고, 멘토가 최선을 다해 아버지로서 선생으로서 그리고 조언자로서 텔레마코스를 도운 일화에서 유래되었다고 한다. 한마디로 멘토는 후원자, 인도자, 조언자, 스승, 선배인 셈이다. 그리고 멘티 (mentee)는 조언과 도움을 받는 사람을 말한다. 이 책에서는 가정, 학업, 진로, 이성과 같은 다양한 문제에 직면한 아직은 미성숙하지만 무한한 잠재적 가능성을 가진 청소년을 대상으로 한 멘토링에 대해 이야기 하고 있다. 청소년들은 고민이 생기면 친구를 제일 먼저 찾는다. 그러나 친구들이 그 문제에 대한 답을 내어 주기는 어려울 것이다. 특히나 가정불화나 경제적 빈곤 같은 문제에서는 친구보다는 좀 더 경험 많고 지혜로운 어른이 필요하다. 그래서 멘토링은 주위에 도움 받을 만한 어른을 갖지 못한 소외계층 청소년들에게 더욱 절실한 프로그램이며, 실제로도 일반 청소년보다 비행 청소년, 북한 이주 청소년, 장애 청소년 등과 같이 어려움을 겪고 있는 청소년을 우선으로 선정하고 있다.
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