한국 행정학의 문제점

소개글

한국 행정학의 문제점
행정학과 과목 과제입니다.
교수님께 좋은 평을 받았고 행적학 과제를 하는 학생들에게 도움이 될것입니다.

목차

Ⅰ. 한국 행정학의 문제점
1. 적실성과 토착화의 미흡
2. 경험적 계량적 연구 및 규범적 연구의 부족
3. 한국 행정현상의 특이성 연구 부족
4. 거시적 분석의 결여
5. 문제의식의 결여와 외국 의존성

Ⅱ. 한국 행정학의 과제
1. 낙관적 관점에서 본 한국 행정학의 과제
2. 비관적 관점에서 본 한국 행정학의 과제

본문내용

Ⅰ. 한국 행정학의 문제점

1. 적실성과 토착화의 미흡
행정학의 적실성은 우리 사회가 필요로 하는 사상과 이론과 기술을 행정학이 제공할 수 있어야 한다는 뜻이다. 행정학이 오늘의 공공문제를 해결하기 위한 지식을 제공할 수 있도록 연구와 교육이 이루어져야 한다는 뜻이다. 단순히 외국의 이론을 소개하거나 외국에서 유행하는 이론을 통해서 한국 행정현상을 설명하려는 시도는 적실성이 없는 연구이다. 외국에서 이렇게 하니까 우리도 이렇게 하는 것이 해결방법이 될 것이라는 생각도 적실성이 없는 것이다. 또 학자들이 사회적 중요성이 있는 문제 혹은 지역사회의 다수에게 영향을 주는 문제를 등한시한 채 정교한 방법이나 개념을 강조하는 것도 적합성이 결여된 연구이다. 우리나라 행정학의 연구는 많은 학자들에 의해서 적실성이 부족했다고 지적되어 왔다.
토착화는 외국 이론을 우리의 행정현상을 설명할 수 있는 이론으로 수정하고 개발하는 작업을 말한다. 그런데 이 작업은 외국 이론을 단순히 소개하는 데 치우치거나 또는 외국 이론에 매료되어 우리 현상을 그것에 억지로 두드려 맞추는 잘못을 범할 수 있다. 이렇게 되면 이론의 토착화도 어려워지고 동시에 이론의 적실성도 부족하게 된다.
우리 행정학이 미국으로부터 수입된 것이고 많은 학자들이 미국의 행정이론을 소개하는 데 치중하다보니 행정학의 토착화와 적실성이 부족하다는 지적이 많았다. 최근에는 많은 학자들이 한국의 현실에 기초해서 이론을 구성하고 그 이론을 통해서 현실을 설명해 보려는 시도를 많이 하고 있으나 아직 만족스러운 상태는 아니라 생각된다. 그 이유는 연구대상의 변화를 추적하면 우리의 연구가 미국 행정학계의 흐름과 관계가 있고 그리고 정부의 방침과 부침을 같이하고 있는 듯한 흐름이 보이기 때문이다.

2. 경험적 계량적 연구 및 규범적 연구의 부족
행정학의 적실성과 과학성을 높이기 위해서 우선 두 종류의 활동이 필요하다. 하나는 한국의 행정현상을 주의 깊게 관찰하는 일이다 다른 하나는 이론을 엄밀하게 구성해 보는 작업이다.

참고 자료

새행정학 개론, 이종엽 외, 이화
한국 행정론, 강인재, 이달곤 외, 도서출판 대영문화사