2학년 2학기 바른생활(개정) 6단원 3차시 지도안(약안)

소개글

2학년 2학기 바른생활(개정 7차)
6단원 3차시 지도안(약안)

목차

학습주제
학습목표
차시
교과서
학습단계
학습과정
교수학습 활동 : 교사활동, 학생활동
시간
자료 및 유의점
평가계획

본문내용

학습주제 : 안전하게 생활하는 방법
학습목표 : 안전하게 생활하는 방법을 알 수 있다.
차시 : 3/4
교과서 : 72~73
교수학습 활동(교사활동) :
○전시학습 상기
•사라진 표지판 찾기
-화면에 보이는 장면에서 사라진 표지판은 무엇일까요?

○학습동기 유발
•‘철수의 하루’동영상 보기
-철수가 위험에 처한 까닭은 무엇입니까?
-위험한 상황에 처하지 않으려면 철수는 어떻게 해야 할까요?

○학습문제 확인
◆ 안전하게 생활하는 방법을 알아봅시다.

○학습활동 안내
•활동1 : 위험했던 경험 나누기
•활동2 : 바른행동 알아보기
•활동3 : 상황 역할놀이

○활동1 : 위험했던 경험 나누기
•거리에서 위험했던 경험 발표하기
-거리나 에스컬레이터에서 위험했던 경험이 있다면 발표하여 봅시다.
-그때의 느낌이나 생각은 어떠했나요?

○활동2 : 바른행동 알아보기
•안전하게 놀 수 있는 방법 알기
-안전하게 놀 수 있는 장소는 어디입니까?




○활동3 : 상황 역할놀이
역할놀이 하기
-주어진 상황에서 나는 어떻게 할지 모둠별로 역할놀이를 해 봅시다.
역할놀이 발표하기
-모둠별로 역할놀이를 발표하여 봅시다.
○학습내용 정리 및 차시예고
학습내용 정리
-안전한 생활을 해야하는 까닭은 무엇입니까?
차시예고
-다음시간에는 교통규칙 실천에 대해 공부해 봅시다.
-거리나 에스컬레이터에서 위험했던 경험을 발표한다.
-위험에 처했을 때 느낌이나 생각을 발표한다.
-놀이터, 학교운동장, 차가 다니지 않는 곳
-좌우를 살피며 천천히 건넙니다.
-주변을 잘 삵피고 나옵니다

참고 자료

초등 바른생활(개정 7차) 2-2 교과서 및 교사용지도서