발도로프
- 최초 등록일
- 2009.11.12
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
제 레포트로 쓴건데..
처음으로 한거라 허접하네요 ㅎ
목차
◎ 발로르프 교육학의 기본토대
◎ 발도르프 교육학의 핵심
1. 발도르프란
2. 발도르프 유아교육이론과 활동
본문내용
1. 발도르프란
`발도르프` 라는 말은 , 루돌프 슈타이너가 독일 슈투트가르트에 있는 발도르프 아스토리아 담배공장에 1919년 사원들의 자녀 교육을 위해서 설립한 학교의 이름에서 유래됨. 발도르프학교는 전 세계적으로 30여개 국가에 713개교가 있고, 발도르프유치원은 전 세계적으로 1200개 이상이 있다.
2. 발도르프 유아교육이론과 활동
발도르프 유아교육은 교사가 유아의 개별적 발달과정을 통해 내적으로 건강하게 발달해 갈수 있도록 개인의 잠재능력을 인식해 내는 것에 출발점을 두고 있으며, 발도르프 예술 활동 등을 통해 잠재력을 마음껏 발휘하여 가능성을 갖고 앞으로 나아갈 수 있도록 뒷받침해주어 사회에 이바지 하도록 하는데 목정을 두고 있습니다.
유아들은 본질적으로 저마다 고유의 템포를 가지고 있으며 교사는 진심으로 아이들마다의 개별적 발달을 관찰하여개인의 특수성을 발견하는 것부터 노력해야 합니다. 0-7세 유아들에게는 내적인 상을 만들어 내고자하는 강한 표상욕구가 있는데 현대 유아들에게는 이러한 상상의 욕구가 적어지고, 점차 규격화,고정화 되어가고 있는것을 볼수 있습니다.
3.발도르프의 자연친화적인 정서적 환경
현대 유아들에게 주어지는 환경은 복잡한 장난감, TV, 컴퓨터 등의 기계와의 관계가 대부분으로 이는 유아들의 상상력을 죽이고 있으며 인간과의 관계를 차단 시키고 있습니다
참고 자료
없음