각국의 직업교육(해외의 직업교육 : 미국, 일본, 중국)

소개글

전공자료들을 다수참조하여 명료하게 작성한 슬라이드물입니다^^

목차

미국의 직업교육
일본의 직업교육
중국의 직업교육

본문내용

미국의 직업교육
직업교육체제
교육체제 전반
직업교육 개념 및 특징
교육체제전반
초등학교6 중학교3 고등학교3 - 대학교4
각 지역의 실정에 맞는 다양한 학제
학년중심의 교육과정을 운영
발달단계별 교육실시
(유아-초등-중/고교-대학/대학원)
초등교육
연령대상 6세~11세,12세,14세 /
학년 1~5학년,6학년,8학년
일반적 교육연한 6년 / 전통적 제고지역 8년 /
(5년 및 4년 연한인 지역도 존재)
능력 및 적성에 따라 교육을 시켜야 한다는 필요성의
증대에 따라 무학년제가 나타나기도 함
능력별 학급 편제, 교과담임제 등 실시
중·고교과정
의무교육이며, 지역별 교육위원회의 자치적 시행
Middle school(6-8학년) /
Intermediate school(7-8학년) /
Junior high school(7-9학년) /
Senior high school(9-12학년)
다양한 프로그램 운영
대학 및 대학원
전문대학 : 2년제
: Community college / Junior college
단과대학 : 기초과정 습득을 목표로 하는 4년제 대학
: 대부분이 소규모 (유명학교도 상당수)
전문대학원 : 대학과정 4년을 마쳐야만 입학 가능
직업교육의 개념
고등학교 실업계 과정,
2대학, 각종 대학의 직업관련 기술교육
고등학교 졸업 후 바로 취업을 하거나 해당 분야의
직업교육을 계속 이수하려는 학생들을 대상으로 함
직업교육의 특징
교육체제
: 서부터
기술계통의 2년제 초급대학 및 일부 4년제 대학까지의
과정의 직업교육구조
지방 분권적인 행정 체계와 직업교육의 다양성
직업교육의 특징
직업교육단계
- 지식을 몸에 익숙하도록
배려하는 데에서 출발
- 학생아동의 능력과 적성을 신장하면서 의욕을 자극
시키기 위한 오리엔테이션 실시
- 중학교 단계 : 직업에 대한 이해를 높여줌
- 고등학교 단계 : 취업준비를 시작
종합고등학교
중등단계 직업교육을 전문적으로 실시
미국 내 고등학교 중 가장 보편적인 형태
졸업 후, 취업하거나 기술계통 대학에 진학하여
해당 분야를 계속 이수하려는 학생을 대상으로 함
일반 교과와 직업교과 교육이 함께 이뤄지는
통합 교육 기관
직업고등학교
중등단계 직업교육을 전문적으로 실시
전체 중등교육기관에서 차지하는 비율은 크지 않지만, 직업교육 기관으로서 위치는 높음
11 / 12학년의 학생들만이 등록 가능
높은 수준의 기술 전문과정을 제공
(예술 / 공업기술 / 건강 보건 서비스 / 상업)
지역 직업기술센터
중등단계 학생 뿐 아니라 성인도 교육의 대상으로 함
직업 고등학교에 비해 광범위한 지역에 분포되어 있음
종합고등학교에 비해 프로그램이 깊이 있고 연계적
일반교육과 직업교육을 병행하기도 함
수준별 유형

참고 자료

없음