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[도덕윤리] 피아제 임용고사 1차 과목 예상문제

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최초 등록일
2009.09.12
최종 저작일
2009.09
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소개글

2009년 도덕윤리 임용고사 1차 과목의 유형과 형식에 맞추어 인지발달론자 피아제 예상문제를 만든 것이다. 또한 정답에 대한 출처를 밝힘으로서 시험준비생들에게 유용할 것으로 판단됨.

목차

1. 인지 발달론자 피아제
2. 임용과사 1차 예상문제 8문항 수록
3. 각주에 정답 및 출처를 밝힘

본문내용

1. 다음 주장을 한 도덕 심리학자의 관점에서 볼 때, 학생의 도덕성 발달을 위해 가장 중요한 것은?

협동에 의한 자율성만큼 완전한 자율성이란 있을 수 없다. 이런 견지에서 볼 때, 도덕성은 여전히 사회적인 것이다. 그러나 사회는 하나의 완전한 전체 또는 하나의 완전히 실현된 가치들의 체계로서 간주될 수 없다. 선(善)이라는 도덕성은 점차적으로 발달하는 것이며, 사회의 관련 속에서 하나의 이상적인 평형을 구성해 가는 것이다. 즉 강제에 근거하고 있던 거짓되고 불완전한 기존의 평형으로부터 협동에 근거한 평형으로 발달하는 것이다.

① 모델링
② 강화와 처벌
③ 자유방임적 교육
④ 다양한 실천 기회
⑤ 동료 간 상호작용

해설 : 5, 피아제에 따르면 아동의 도덕발달에 있어서 성인이나 교사는 지나치게 권위에 의존해서만은 안 되며, 아동을 하나의 살아 있는 존재, 스스로 생각할 수 있는 존재로 간주해야 된다. <윤리학과 도덕교육1>p232

참고 자료

1. 유병열,《도덕교육론》, 양서원, 2004.
2. 추병완, 박병기,《윤리학과 도덕교육 1,2》, 인간사랑, 2004.
3. 추병완,《도덕교육의 이해》, 백의, 2004.
4. 교육인적자원부,《중등교육과정해설서》, 2005.
5. 이정훈 편저,《메타 전공 도덕윤리》, 신수서원, 2005.
6. 이정훈 지음,《메타 전공 도덕윤리 문제집 (하)》, 구평회 임용고시학원, 2007.
7. 오기성 저,《전공윤리》, Expert 월드, 2001.
8. 한국교원임용교육원, 《윤리》, Expert 월드, 2000.
9. 남상진, 저, 《남상진의 도덕윤리》, 열린교육, 2003.
10. 서울대학교 사범대학 국민윤리교육과, 《도덕윤리과 일정연수교재》, 2006-2007.
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