교육철학 및 교육사
- 최초 등록일
- 2009.09.09
- 최종 저작일
- 2009.09
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소개글
교육철학 및 교육사를 삼국시대부터 고려시대까지 조사한 자료입니다.
목차
삼국시대의 교육
삼국에서 고려까지
시대별 교육기관의 변화
시대적 배경
불교의 전래와 교육
유교의 전래와 교육
고구려의 교육
백제의 교육
신라의 교육
화랑도의 조직
세속오계 (世俗五戒)
화랑도의 교육과정
통일신라의 교육
시대적 배경
국학
독서삼품출신법
고려시대의 교육
고려 시대의 시대적 특징
고려 시대의 학교교육
고려 시대 교육의 특징과 한계
본문내용
불교의 전래와 교육
- 불교는 비형식적 교육의 발전에 크게 공헌
- 대중의 교화에 공헌
- 국민 생활의 실천적 윤리 기준을 제공.
- 호국의 국민정신을 보급하는데 공헌
- 불교의 사원은 불교도는 물론
유생들의 교육기관으로 활용
- 예술과 문학의 발달에도 지대한 공헌
화랑도의 교육과정
▶지적인 것 보다 정의적이고 활동적인 것에 치중.
1. 무술의 기초
칼쓰기, 창쓰기, 활쏘기, 말타기, 달리기,팔매질, 씨름 등
2. 도덕과 이성도야로서 만인이 흠모하는 인격
이 갖추어야 할 덕목.
3. 정서 도야: 시와 춤과 음악이 중요한 내용.
4. 심신을 단련하고 호연지기를 기르는 일.
참고 자료
없음