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학습지도안 예시

*신*
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최초 등록일
2009.08.21
최종 저작일
2006.03
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소개글

학습지도안 예시

목차

Ⅰ. 교과의 성격
Ⅱ. 교과의 목표
Ⅲ. 교수-학습의 실제
1. 교재 및 단원
2. 대단원명
3. 학습목표
4. 단원 설정 이유
5. 지도상의 유의점
6. 학습 지도 계획
7. 소단원 지도 과정
8. 학습 지도 실제
9. 학습자 분석 및 실태
10. 형성평가
Ⅳ. 평가 계획
1. 평가의 원칙
2. 평가의 방법

본문내용

Ⅰ. 교과의 성격
전기 일반 및 기기, 전력 생산 및 배송 기술을 단계적으로 이해할 수 있는 내용으로 구성된 이론 과목으로, 전기 일반 기술을 바탕으로 전기 기기 및 전력 생산 및 배송 등의 전기 관련 실무에 활용할 수 있도록 구성되었다.

Ⅱ. 교과의 목표
1. 전기 분야의 구성을 위한 각종 구성요소의 특징과 역할을 이해하고 설명할 수 있도록 한다.
2. 전기 기기의 구성 및 활용에 대해 이해하고 설명할 수 있도록 한다.

Ⅲ. 교수-학습의 실제
1. 교재 및 단원
2. 대단원명: Ⅳ. 전기 기기
3. 학습 목표
(1) 이해 면에서(인지적 영역)
① 전기기기 정의를 이해할 수 있다.
② 기기의 정의와 역할에 대하여 이해할 수 있다.
③ 직류전동기의 정의를 이해하고, 그 종류를 알 수 있다.
④ 직류전동기의 종류와 구조에 대하여 구체적으로 설명할 수 있다.
⑤ 변압기의 특성을 설명할 수 있다.
⑥ 유도 전동기의 개념을 설명할 수 있다.
⑦ 시퀀스의 종류와 그 구조를 설명할 수 있다.

(2) 기능 면에서(심동적 영역)
① 적합한 기기를 선택하여 사용할 수 있다.
② 전기 기기를 용도에 적합하게 선택하여 사용할 수 있다.
③ 필요로 하는 장소에 맞는 기기를 선정할 수 있다.
(3) 태도 면에서(정의적 영역)
① 용도에 맞는 기기를 바르게 사용할 수 있는 태도를 기른다

참고 자료

없음
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