u-러닝에 대하여

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유비쿼터스를 활용한 교육에 대해
작성한 리포트입니다.

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본문내용

세상은 빠르게 변화하고 있다. e-러닝이라는 말을 들어본지 얼마 되지 않은 것 같은데 이제는 u-러닝의 시대가 오고 있다. 아니 이미 왔다고 봐야 할 것이다. 이미 몇몇 학교에서는 시범적으로 u-러닝을 하고 있으며 춘천교육대학교도 무선 인터넷과 같은 u-러닝의 기반을 만들고 있기 때문이다. 일단 유비쿼터스 환경에 대한 개념을 확실히 할 필요가 있다. 유비쿼터스 환경이란 다양한 종류의 컴퓨터가 사람, 사물, 환경 속으로 스며들고 서로 연결되어 언제 어디서나 컴퓨팅을 할 수 있는 환경을 말한다. 컴퓨터가 공기나 물과 같이 의식하지 않아도 언제나 사용하고 있는 환경이다. 예를 들어 전철역을 나서는 순간 자신에게 필요한 역 근처의 음식점 같은 정보를 제공하는 것이나 어떤 물건이나 약을 단말기에 대면 그에 대한 정보가 주르륵 나오는 것과 같이 굳이 정보를 찾으려고 인터넷을 접속한다거나 하는 과정이 없이 우리 생활에 이미 컴퓨터가 깊숙이 들어와 있어 원하는 것을 즉시, 자신에게 제공되는 환경을 말하는 것이다.
이러한 유비쿼터스환경이 초등 교육에 접목되면 다양한 활용방안이 있고 엄청난 효과가 있을 것이다. 우선 개별화교육이 가능해진다는 것이다. 우리는 현재 학습자들에게 동일한 교과서와 교육과정을 아동에게 제시하고 있다.

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