동양의 역사와 문화
- 최초 등록일
- 2009.05.28
- 최종 저작일
- 2009.05
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소개글
동양의 역사와 문화에 대한 자료입니다.
목차
동양의 역사와 문화
제 2주 역사란 무엇인가
제 3주 선사시대의 문화
제 5주 이집트, 메소포타미아 지역의 역사와 性
제 5주 불교와 성
제 7주 제자백가사상과 성
본문내용
동양의 역사와 문화
제 2주 역사란 무엇인가
1. 역사란 무엇인가?
- 사리비판 (역사는 승자의 편)
ex) 『슬픈 궁예』
- 왕건의 긍정적 부분을 많이 서술하고 견훤과 궁예에 대해서는
비판의 문제점
- 실제로는 왕건보다 견훤이 훨씬
훌륭한 정책을 한 부분도 있음
- 패자 : 간혹 / 냉혹
-정의 : 사실로서의 역사
기록으로서의 역사 - 모두사실x
⇒사리비판이 필요
-과거와 현재와의 끊임없는 대화 더 나아가 미래와의 대화
⇒정의 뿐 아니라 역사를 배워야 하는 이유 또한 서술
2. 대동법 (大同) : 아주(몹시) 같게
⇒ 평등지향
- 이전 : 가가호호별로 특산물 꼭 납부
⇒ 빈부격차 고려 x
⇒ 더 이상 그 고장의 특산물
없음에도 불구하고 꼭 납부해야함.
⇒ 자연환경의 변화 고려x
⇒ 현물로 납부
⇒특산물(공물) 배정을 두고 장난 가능
- 임진왜란 이후 부자에게도 세금징수
⇒ 특산물x, 토지소유량의 여부에 따라 세금(쌀) 징수
⇒지배층의 반발 ⇒ 가진 자 불리 ⇒정책이 확립하기 오래 걸림
3. 대동(大同) 사회
- 노총각, 노처녀 x
- 일정한 직업 / 재산 보장
- 홀애비 / 과부 / 고아 / 독거 x
- 가진 자 세금 많이 납부
⇒서민 안정
-과거 대동법의 시행과 조절의 과정을 보고 현 정책의 좌절을 이해하고 대안 찾을 수 있는 안목을 가져야 함
⇒ 역사 배우는 이유
⇒ 역사는 현재와 과거의 끊임 없는 대화
- 동독과 서독의 통일을 통해 미래 우리나라의 통일을 배우고 연구해야함.
- 수천년 삶의 내용을 보고 현재의 삶을 발전시킬 수 있는 것이 역사임.
-로마가 세계 제국이 될 수 있었던 이유를 알고 배워 현 세계 적용.
(삼성 최고의 기업으로 성장할 수 있는 이유는 로마의 개방성과 포용성 배움)
- 미시적 안목 +거시적 안목 익힐 방법
⇒ 역사를 알고 책 많이 읽기
⇒ 현실의 삶 바르고 윤택하게 영위할 수 있음
참고 자료
없음