학력상승의 원인

소개글

교육사회과목에서
학력상승의 원인을 조사하였다.
그리고 그와 관련된 임용문제도 같이 기입하였다.

목차

1.학습욕구이론
2.기술기능이론
3.마르크스이론
4.지위경쟁이론
5.국민통합론
<<기출문제>>

본문내용

1.학습욕구이론
●아리스토텔레스-“모든 인간은 천성적으로 알고자 하는 욕구 지닌다.‘
⇒학교교육을 통해 지적욕구과 인격도야의 욕구 충족 시킬수 있기 때문에 기회만 주어지면 누구나 교육받으려고 한다.
●매슬로우-동기이론 (순서가 빠를수록 우선적으로 충족되어야 함)
▹1단계:생리적욕구
2단계:안전의욕구
3단계:소속과애정의욕구
4단계:자존의욕구
5단계:자아실현의욕구
6단계알고이해하려는욕구
7단계:심미적욕구
⇒인간은 생물적, 사회적 존재로써의 생존만 확보되면 곧 충족시켜야 하는 것이 학습욕구이다. →학교가 바로 그 욕구 충족 시켜주는 기관이라서 누구나 학교 다니기를 열망한다.
●비판점
▹라이머,일리치:“학교는 이제 교육기능을 상실했다”
학교의 기능:보호, 선발, 교화, 학습
그러나 학습은 소홀히 함
▹오늘 날 학교는 이미 많은 사람들이 학습욕구를 제대로 충족시켜주는 기관이라 생각하지 않는다.
▹우리가 학교를 가는 것은 상급학교 진학을 위한 것이라는 의견
⇒오늘날 학교가 진정한 교욱을 하는 기관, 이 교육을 받기 위해 사람들이 몰려드는 것이라고 말하기 어렵다.

참고 자료

없음