일본 교과서 왜곡
- 최초 등록일
- 2001.10.20
- 최종 저작일
- 2001.10
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소개글
한 때 크게 이슈화 되었던 '일본 교과서 왜곡'에 대한 자료입니다.
많은 도움 받으시길 바랍니다.
목차
서 론
본 론
日 '새역모' 교과서에 대한 한국 수정요구와 일본 정부의 입장
1. 임나일본부설
2. 4세기 후반 삼국관계
3. 6세기 삼국 및 국제관계
4. 삼국의 조공설
6. 조선국호
7. 임진왜란
8. 조선 통신사
9. 조선의 서구열강에 대한 인식과 국제적 지위
10. 전근대 동아시아 질서와 조선
11. 일본=武家사외, 조선=文官사회론
12. 정한론
13. 강화도 사건
14. 조선반도 위협설
15. 일본정부의 조선중립화안
16. 조선의 근대화와 일본의 관계
17. 조선을 둘러싼 청일 대립
18. 동학농민운동과 청일 전쟁
19. 러일전쟁
20. 한국 강제 병합
21. 식민지 조선 개발론
22. 관동 대지진과 조선인
23. 강제동원과 황민화 정책
24. 군대위안부
25. 한국전쟁
결 론
본문내용
최근 뜨거운 이슈가 되고 있는 일본 교과서 왜곡 문제. 이 문제로 인해 우리 국민의 반일 감정은 이제 겉잡을 수 없는 불길만큼이나 커졌다. 몇몇의 반일 사이트를 들어가 보더라도 그 사실을 확인할 수 있다. 사이트 내의 게시판이 차마 입으로 뱉지 못 할 욕들-일본의 고이즈미 총리라든지 기타 우익세력에 대한-로 채워져 있던 것이다.
하지만 이 문제가 일본 전체가 아닌 일부의 우익세력, 특히 일본의 '새역모'란 단체로 인해 비롯된 문제란 점을 감안한다면 우리의 이런 대응은 바람직하지 못 하다고 할 수 있겠다. 또한 무엇이 잘못 기술되었고 왜곡되었는지 자세히 알지 못하면서 무턱대고 비판하는 자세도 옳지 못하다. 그러므로 우리는 일단 일본 교과서의 무엇이 왜곡되었는지 알아야 한다. 이에 얼마 전 한국이 일본 정부에 수정을 요구한 교과서의 내용을 짚어 보고자 한다.
참고 자료
없음