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교육방법의 이해

등록일 2001.09.21 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원
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목차

제 1 장 교육방법의 이해
제 1 절 교육방법과 교육공학의 기본개념
제 2 절 수업의 원리
제 3 절 교육방법의 유형
제 2 장 교육공학의 이해
제 1 절 교육공학의 개념
제 2 절 교육공학의 정의

본문내용

제 1 절 교육방법과 교육공학의 기본개념
1. 교육, 교육방법, 교육공학 및 교수매체
1) 교육의 어원
① 敎育 : 연소자가 선을 행할 수 있도록 연장자가 모범을 보이고 모방하게 하는 상호작용하는 과정
② Education : 아동 내부의 잠재력을 외부로 인출하는 과정
2) 교육의 개념
① 인간의 정신적 신체적 성장과 발달을 어떤 이상, 목적, 혹은 가치기준에 의하여 통제하거나 도와주는 일련의 인위적 과정 (서울대 교육연구소)
② 인간 행동의 계획적인 변화 (정범오의 공학적 또는 조작적 개념)
③ 사회화 개념
3) 교육방법의 개념
① 넓은 의미에서의 교육방법 : 교육의 과정을 의미하기도 하는데, 교육목적의 탐구, 교육과정 구성,
수업(학습지도), 교육의 평가, 생활지도의 영역까지 포함
② 방법 : 목적의 달성 과정에서 발생하는 문제 해결의 원리
주어진 수단에 의하여 목적을 실현시키는 원리
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