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포스트모더니즘과 탈근대적 도덕교육

*미*
최초 등록일
2001.06.04
최종 저작일
2001.06
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목차

1.서론
2.본론
.근대성의 의미
.모더니즘
.포스트모더니즘
.탈근대주의 교육
.포스트모더니즘이 제기한 탈근대적 윤리
.포스트모더니즘의 한계점
.모더니즘교육의 위기와 탈근대적 도덕교육의 명암

본문내용

근대 세계에 작용하고 있는 도덕성의 여러 가지 개념에 대한 사회적 전제를 설명하는 도덕철학의 한 분야로서 근대성과 도덕성을 연관짓는 시각이 우리의 관심을 끌고 있다. 오늘날 도덕철학의 관심 분야는 공리주의, 칸트주의, 자유주의, 권리, 덕, 도덕적 사실주의에 대한 새로운 조명과 함께 권력, 성, 니힐리즘, 민족주의 등에 대한 관심이 커지고 있다. 우리의 경우 한국 근대 백 년을 넘기면서 근대가 안고 있는 모순을 해소하고자 하는 노력과 함께, 근대성의 질병을 치유하고, 진정한 의미의 근대성의 추구를 위해 탈근대적 도덕교육의 명암을 드러내고자 한다.

참고 자료

없음

자료후기(4)

*미*
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