중학교 3학년 문제 청소년의 실태 분석 및 자존감 향상 프로그램 개발

소개글

I. 서 론

1. 연구의 필요성 및 목적

21세기는 지식과 정보화시대이다. 홍수와 같이 빠르고 많은 정보 속에서 한 인간이 제 역할을 감당하기까지에는 무수한 시간과 많은 사람들의 노력을 필요로 한다는 것은 누구나 아는 사실이다. 특히 정신적 육체적으로 과도기를 겪고 있는 청소년의 생활은 황금과 같은 시기라고 단언할 수 있을 것이다.
청소년기 중에서도 중학교 3학년 시기는 여러모로 의미가 큰 시기이다. 사춘기를 겪으면서 한층 성숙해진 몸과 정신이 만나 자아와 개성을 동시에 형성하는 시기가 바로 이 시기이다. 또한 고등학교 진학을 앞두고 진로와 인생을 계획하는 출발선에 있기 때문에 많은 혼란을 겪기도 한다.

목차

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 2
3. 용어의 정의 2
4. 연구의 제한점 3

Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 문제청소년 4
1) 문제청소년의 개념 4
2) 문제청소년의 성격특성 4
3) 루터의 문제 청소년의 성격 분류 4
2. 인성교육 4
1) 인성의 개념과 의의 4
2) 인성교육 5
3) 인성교육의 필요성 5
4) 인성교육프로그램의 효과 6
3. 자아존중감 7
4. 선행 연구의 고찰 7

Ⅲ. 연구방법 9
1) 연구대상 및 자료수집 방법 9
2) 조사도구 9
3) 자료분석 10

Ⅳ. 분석결과 및 해석 11
1. 조사대상자의 일반적 특성 11
2. 청소년의 영역별 문제 인식 수준 12
1) 청소년의 자신에 대한 문제 인식 12
2) 청소년의 부모가족에 대한 문제 인식 14
3) 청소년의 학교생활에 대한 문제 인식 15
4) 청소년의 친구에 대한 문제 인식 16
5) 청소년이 겪는 문제의 순위 17

Ⅴ. 인성교육 프로그램 개발 18
1. 프로그램 목표 18
2. 프로그램 설정 18
3. 프로그램 진행 방법 19
1) 실천과제 1-꿈은 마음의 재산이다 19
2) 실천과제 2 - 향기를 만드는 아이들 21
3) 실천과제 3 - 빛을 발하는 마음 만들기 22
4) 실천과제 4 - 씨실 날실로 엮은 작은 마음들 23

Ⅵ. 결론 및 제언 25

< 참고문헌 > 27

< 부 록 > 설문지 28

본문내용

I. 서 론

1. 연구의 필요성 및 목적

21세기는 지식과 정보화시대이다. 홍수와 같이 빠르고 많은 정보 속에서 한 인간이 제 역할을 감당하기까지에는 무수한 시간과 많은 사람들의 노력을 필요로 한다는 것은 누구나 아는 사실이다. 특히 정신적 육체적으로 과도기를 겪고 있는 청소년의 생활은 황금과 같은 시기라고 단언할 수 있을 것이다.
청소년기 중에서도 중학교 3학년 시기는 여러모로 의미가 큰 시기이다. 사춘기를 겪으면서 한층 성숙해진 몸과 정신이 만나 자아와 개성을 동시에 형성하는 시기가 바로 이 시기이다. 또한 고등학교 진학을 앞두고 진로와 인생을 계획하는 출발선에 있기 때문에 많은 혼란을 겪기도 한다.
언론을 통해 종종 중학교에서 일어나는 여러 가지 사건과 사고를 접하곤 하는데, 그 때마다 사람들의 공통된 반응은 청소년을 걱정하는 마음을 그대로 보여준다. ‘매우 충격적이며 놀랍다.’ 또는 ‘저게 사실인가? 우리 아이를 저런 학교에 보내는 것이 불안하다.’ 등은 더 이상 생소한 반응이 아니다. 특히 중학교 자녀를 둔 학부모라면 공감대는 더 클 것이다. 인성교육의 중요성이 언급된 것은 어제 오늘의 일이 아니지만, 현대, 지금의 시기를 살아가는 시점에서는 특히 짚고 넘어가야할 중요한 과제가 되었다.
요즘 학생들은 자기 자신을 표현할 때 스스럼없이 자기를 표현하며 주변 사람들을 의식하지 않는 당돌한 경우도 있으며 그 선을 넘어서 무례하기까지 한 학생들도 있다. 그러한 학생들은 친구들끼리 무리를 지어 은연중에 세력을 형성하면서 동급생들에게 위협을 가하기도 하며 때로는 후배들에게 금품을 갈취하기도 한다. 수업시간에는 교과내용에 큰 재미를 붙이지 못하기 때문에 수업에 소극적으로 임하고 때로는 지적의 대상이 되기도 하면서 일명 ‘문제청소년’의 위치가 되는 것이다. 물론 그 중 일부 학생은 교과 성적이 높은 경우도 있겠지만 친구들의 무리에서는 상식적인 행동이 아닌 비사회적인 행동을 행하는 경우가 많은 것이 현실이다.

참고 자료

없음