경영학개론 과제물 자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하여(137쪽 연구과제 4번 참조), 이러한 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들의 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오. (방송통신대 중간과제물)

과제정보

학과	경제학과, 경영학과, 무역학과, 생활과학과, 통계·데이터과학과	학년	1학년
과목명	경영학개론	자료	10건
공통	자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하여(137쪽 연구과제 4번 참조), 이러한 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들... 더보기 자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하여(137쪽 연구과제 4번 참조), 이러한 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들의 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오. 접기

소개글

자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후(137쪽 연구과제 4번 참조), 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 리더십이란?
(2) 리더십 특성의 유형에는 무엇이 있는가?
(3) 나의 리더십 특성이 주위의 동기부여와 행동에 미친 영향의 예시
(4) 더 좋은 리더가 되기 위해 해야 할 노력은?

3. 결론

참고문헌

본문내용

오래 전부터 리더, 혹은 지도자라는 존재는 언제나 선망의 대상이 되어왔다. ‘리더’라고 한다면 그것은 곧 1등이라는 말과 같은 것. 그래서 사람들은 살면서 죽기까지 겉으로든 속으로든 1등을 갈망한다. 하지만 요즘의 리더와 옛날의 리더는 조금 다르다. 옛날엔 리더라고 하는 것이 1등에게만 자격이 주어지는 것이었다면 요즘에는 대부분 경쟁을 통해서가 아닌, 사람들의 갈등을 최소화하고 멤버들의 의견을 잘 반영하고 이끌어나갈 수 있는 사람, 통솔력 있고 카리스마가 있지만 부드러운 사람. 즉, 쉽게 말하자면 리더십 있는 사람이면 된다는 말이다. 그래서 요즘 학생들이 받는 교육 중에는 리더십 교육이라는 것이 있는데 이것은 누군가와 경쟁을 붙이고 죽어라 달리라는 교육을 받는 것이 아니라 성공한 사람들은 어떤 리더십을 가지고 있었는지, 리더십의 6가지 영역(신뢰감, 의사결정능력, 문제해결력, 추진력, 관리능력, 영향력)을 어떻게 하면 가장 효과적으로 발휘하고 어떻게 계발할지에 대한 교육, 내 인생관 설정 등 자신이 사회에 어떻게 하면 도움을 주거나 큰 영향을 미칠지에 대한 교육을 받는다.

참고 자료

이진규 외. 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판부. 2015이종창. 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 학습전이에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원.
이금옥. 변혁적·거래적 리더십이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구. 용인대학교 경영대학원. 2008
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=76348&cid=42155&categoryId=42155