[교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
*종*
다운로드
장바구니
과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
---|---|---|---|
과목명 | 교육과정 | 자료 | 25건 |
공통 |
* 다음 중 한 문제를 선택하여 기술하시오.
1. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오 2. 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
* 다음 중 한 문제를 선택하여 기술하시오.
1. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오 2. 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. |
소개글
[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통]다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 교육철학
1) 개념
2) 기능
3) 전통적 철학과 교육
2. 현대의 교육철학
1) 항존주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
2) 본질주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
3) 진보주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
4) 재건주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
3. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 비교
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅱ. 본론1. 교육철학
1) 개념
교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구하여 교육 작용의 본질을 탐구하는 것이다.
(1) 교육관으로서의 교육철학 : 일상적 의미의 교육철학 개념이다. 교육 전반에 대해 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념을 나타내는 교육관을 교육철학으로 본다. 세계관, 가치관, 사호관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상이 이에 해당된다.
(2) 교육목적론으로서의 교육철학 : 교육목적의 탐구는 철학적이고, 교육방법의 탐구는 과학적이라고 구분하여 교육목적을 탐구하는 것을 교육철학으로 보는 입장이다.
<중 략>
2. 현대의 교육철학
1) 항존주의 교육철학
(1) 개념과 배경
① 개념
항존주의란 19030년대에 진보주의에 대한 비판에서 비롯된 교육사조이다. 이는 토마스주의에 근거하여 절대적이고 불변하는 보편적인 진리와 가치를 추구한다. 항존주의는 허친스, 아들러와 가은 학자들과 마리땡, 커닝함과 같은 종교인들이 현대문명의 물질주의, 기계주의 등을 비판하는데서 시작되었다.
② 배경
항존주의는 라틴어 페르(per)에서 나온 ‘불편, 영원, 항존’의 의미를 지닌 진리의 절대성과 불변성, 그리고 영원성을 믿는 신념을 말한다. 20세기 초 진보주의 교육운동이 크게 호응을 받은 가운데 기존의 전통적인 교육관에 선 보수주의자들은 진보주의 교육철학의 급진성과 과격성을 비난하면서 절대적 진리와 원리를 중시하는 항존주의 교육철학을 제안하였다.
<중 략>
4) 재건주의 교육철학
(1) 개념과 배경
① 개념
재건주의(사회적 재건주의)는 인류가 문화적 위기 상황에 직면하고 있음을 전제로 하는 교육철학이다. 즉 사회적 재건주의자들이라고 불리는 이런 유형의 진보주의자들은 진보주의 교육이란 현 상태의 교육과 사회를 개혁하는 것이라고 주장한다. 환언하면 새로운 사회의 창조를 추구해야 한다는 것이다.
참고 자료
김재춘 외(2009) 교육과정과 교육평가, 교육과학사박의수 외(2011) 교육의 역사와 철학, 동문사
이홍우 외(2012) 교육과정이론, 교육과학사
G,F.넬러/정희숙(역)(2002) 교육철학이란 무엇인가, 서광사
오천석(1994) 교육철학신강, 교학연구사
조무남 외(2001) 교육사, 교육철학 강의, 동문사
김정환 외(1998) 교육철학, 박영사
이돈희 외(1995) 교육철학, 한국방통대출판부
손인수 외(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
김경철, 임종익 외 공저(1997) 교육학의 이해, 양서원
김재춘 외(2006) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2007) 교육의 역사와 철학, 동문사
김경희 외(1999) 유아교육개론, 동현출판사
김영옥 외(1995) 한국현대유아교육사, 양서원
네이버 지식백과 참조
이 자료와 함께 구매한 자료
- [부모교육 A형] 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 .. 14페이지
- [부모교육] 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 .. 9페이지
- [아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활.. 13페이지
- 현재 한국사회의 에너지 문제는 어떤 상태인지 서술한 후, 문제의 원인을 분석하고, 사회문제로서 이 .. 4페이지
- 부모교육A>>부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하고, 부모교육으로 다룰 수.. 11페이지