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숙명여자대학교 수시 중어중문학과 자기소개서, 면접 최종

zete
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최초 등록일
2017.02.26
최종 저작일
2017.02
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소개글

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목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다 (띄어 쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 학습 경험에 대하여 기술합니다.
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (띄어쓰기 포함 1,500자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 활동에 대하여 기술합니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니 다 (띄어쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 관련 사례에 대하여 기술합니다.
4.지원동기와 지원분야의 진로계획을 적고, 이를 위해 어떠한 노력과 준비를 해 왔는지 기술해 주시기 바랍니다. 단, 진로계 획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합 니다 (띄어쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 관련 내용을 기술합니다.

자기소개서 항목

학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다 (띄어 쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 학습 경험에 대하여 기술합니다. 제가 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력 중 가장 많은 부분을 차지하는 것은 바로 부족한 교과목의 성적 향상을 위해 계획표를 짜고 그에 따라 학업을 진행한 것입니다. 그 이유는 첫 모의고사에서 큰 자극을 받았기 때문입니다. 중학교 시절 나름 상위권을 유지한다고 생...…<중 략>
답변 글자 수: 1,583자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (띄어쓰기 포함 1,500자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 활동에 대하여 기술합니다. 답변 글자 수: 1,261자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니 다 (띄어쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 관련 사례에 대하여 기술합니다. 답변 글자 수: 968자 (공백 포함)

진학동기, 학교생활, 자격사항/자기계발
지원동기와 지원분야의 진로계획을 적고, 이를 위해 어떠한 노력과 준비를 해 왔는지 기술해 주시기 바랍니다. 단, 진로계 획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합 니다 (띄어쓰기 포함 1,000자 이내). * 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자는 고교 교육과정에 해당하는 대학 진학 준비기간 동안의 관련 내용을 기술합니다. 저는 고등학교 재학 당시 제 2 외국어로 중국어를 전공했습니다. 중국어의 중요성은 더 말할 나위 없지만 중국어를 배우면서 세부적으로 관련된 여러 분야에 관심을 가지게 되었습니다. 중국어를 기반으로 중국문화를 자세히 배우며 미래에 중국 시장을 다루는 여러 가지 산업들에서...…<중 략>
답변 글자 수: 685자 (공백 포함)

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