한국사 관련 심층 면접 예시 문항 및 예시 답안

소개글

한국사 관련 심층 면접 예시 문항 및 예시 답안들을 정리해 보았습니다. 역사의 어원과 의미, 보편성과 특수성, 고조선의 역사적 의미, 발해사의 역사적 위치, 불교, 한국 문화의 일본 전파, 성리학, 실학, 식민 사관과 역사 왜곡 등의 주제에 대한 면접 예시 문항들과 상세하고 명확한 예시 답안들이 제시되어 있습니다. 감사합니다.

목차

1. 역사의 어원과 의미
2. 보편성과 특수성
3. 고조선의 역사적 의미
4. 발해사의 역사적 위치
5. 불교
6. 한국 문화의 일본 전파
7. 성리학
8. 실학
9. 식민 사관과 역사 왜곡

본문내용

1. 역사의 어원과 의미

Q. 역사라는 말의 어원을 통하여 역사라는 말의 두 가지 의미를 정리해 보자.

A. 한자에서 역사란 과거에 있었던 사실이나 인간이 과거에 행한 것을 기록한다는 의미이고 영어에서 history는 과거에 일어난 일을 탐구하여 지식을 획득한다는 의미이다. 따라서 역사란 "사실로서의 역사"와 기록으로서의 역사"라는 두 가지 의미를 내포하고 있다. 동양에서 역사를 서술했던 가장 큰 이유는 정책의 입안을 위한 이론적 근거와 참고 자료를 마련하기 위한 것이었다.
따라서 동양에서 역사 연구는 과거를 되돌아보고 그것을 현재의 상황에 비추어 보는 것이다. 한편 서양에서는 역사 서술의 의미를 과거 사실들의 진행과정을 기록하는데 두었다. 즉 서양에서 역사연구는 기록된 과거를 일목요연하게 정리하고 탐구함으로써 지식을 확장시키는데 있는 것이다.

[참고 자료] 역사적 사실과 역사가의 관계에 대한 입장
1. 랑케(Ranke, L. V) : '역사가는 자기 자신을 죽이고 과거가 본래 어떠하였는가를 밝히는 것을 그의 지상 과제로 삼아야 하고, 이 때 오직 역사적 사실로 하여금 이야기하게 해야 한다.‘

⇒ 역사가는 사실을 떠나서 존재할 수 없으며, 역사가가 과거의 역사를 연구할 때는 역사적 사실을 입증해 줄 자료, 즉 사료(史料)에 대한 엄격한 고증이 필요하다는 것이다. 역사가는 보편적인 원리의 추구나 일체의 목적 의식, 또는 선입견을 가져서는 안되며, 오직 개별적인 사실의 객관적인 파악에 노력해야 한다.

<중 략>

Q. 단군신화에서 추론할 수 있는 당시 고조선의 사회상에 대하여 설명하시오.

A. 단군의 기록은 청동기 문화를 배경으로 한 고조선의 성립이라는 역사적 사실을 반영하고 있는 데 그 특징은 첫째, 환웅이 인간세계에 내려온 것이 태백산의 신시로 당시 사람들이 주로 구릉지대에 거주했으며, 둘째, 풍백, 우사, 운사는 각각 바람, 비, 구름을 관장하는데 이는 농경사회에 필수적인 것으로 당시 사람들이 농업에 종사했으며. 셋째, 환웅은 농사와 형벌 등 360여 가지의 인간사를 주관하였다고 하는데, 범죄에 대한 형벌은 사유재산의 성립과 함께 계급사회의 출현을 알 수 있다. 넷째, 고조선의 건국과정을 알 수 있다.