과학탐구실험대회 기출문제 모음(초등,중등)

목차

1. 2010 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
2. 2010 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)
3. 2011 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
4. 2011 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)
5. 2012 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
6. 2012 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)
7. 2013 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
8. 2013 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)
9. 2014 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
10. 2014 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)

본문내용

2010 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(초등학교)
※ 준비된 실험기구를 이용하여 제시된 탐구과제를 과학적 탐구과정 절차에 따라 실험하고, 결과를 체계적으로 실험보고서에 작성하시오.

1. 탐구 과제
혼합되어 있는 색을 분리하는 방법 중 하나가 크로마토그래피라고 합니다. 크로마토그래피 적용방법은 다양하게 개발되어 현재 연구소 및 산업현장에서 널리 활용되고 있습니다. 구체적인 예로 꽃잎의 색소 분리, 혈액이나 소변의 성분 분석, 도핑 테스트 등이 있습니다. 액체의 종류, 물의 온도, 용액의 농도에 따라 거름 종이에 찍은 수성 사인펜의 색소가 어떻게 변화하는지 관찰해 봅시다. 그리고 이를 확인하기 위해서 가설을 세우고 실험을 설계, 실행한 후 자신의 생각을 증명하여 봅시다.

2. 실험 기구 및 재료
초시계, 검정 수성 사인펜, 전자저울, 방안지, 거름종이, 에탄올, 비커, 페트리 접시, 약수저, 스포이트, 셀로판 테이프, 가위, 약포지, 30cm 자, 송곳, 알코올램프, 삼발이, 쇠그물, 점화기, 소금, 온도계, 면장갑, 나무젓가락

3. 유의 사항
가. 알코올램프를 사용하므로 화상을 입지 않도록 주의한다.
나. 모든 실험은 3회 이상 측정한 후 평균치를 기록한다.
다. 실험 도중, 다른 팀의 활동을 참고하거나 피해를 주는 경우는 실격 처리한다.

※ 실험보고서는 A4용지 5～7매 정도를 사용하여 작성하고,
작성순서는 1. 실험주제 2. 실험방법 3. 실험결과 4. 결론 등으로 작성함.

2010 광주광역시 과학탐구실험대회 문제지(중학교)
※ 준비된 실험기구를 이용하여 제시된 탐구과제를 과학적 탐구과정 절차에 따라 실험하고, 결과를 체계적으로 실험보고서에 작성하시오.

1. 탐구 과제
식물은 생활 장소에 따라 구조적으로 차이가 나타나는데, 이는 환경에 적응한 진화의 결과로 해석되고 있다. 이산화탄소를 흡수하고 산소를 방출하며 수분을 증산시켜 식물체 내의 수분을 조절하는 숨구멍이라고도 하는 식물의 기공도 예외는 아니다. 이런 기공의 분포는 식물의 생활환경과 잎의 생김새와 줄기의 부착형태에 따라 다르게 나타난다.

참고 자료

없음