[행정사] 행정사 시험

목차

1. 행정사가 행정학 연구에서 갖는 위상과 중요성
2. 행정학이론 발달과정에 함축된 전개논리
3. 관방학과 실학의 비교를 통한 행정학의 기원 논의
4. 비교행정, 발전행정, 신행정학의 비교ㆍ설명

본문내용

1.행정사가 행정학 연구에서 갖는 위상과 중요성
역사는 과거보다는 오히려 현재와 미래를 이해하기 위한 준거로서의 의미가 더 크다. 행정사를 통해 행정학의 발달과정을 살펴보는 것은 과거의 행정이론의 변천 과정을 이해하기 위한 것이기 보다는 오늘의 행정이론에 대해서는 물론 앞으로의 행정이론의 변화방향을 이해하기 위해서이다.
접근 방법에 대해서 살펴보면 크게 거시적접근방법과 중범위적 접근방법, 그리고 미시적접근방법으로 나눌수 있다. 이때에 거시적인 접근은 분석관점이 형이상학적이고 분석의 시야가 넓으며 분석의 구체적 기법이 주로 행정사조나 기존의 문헌분석에 두어지고 실증적인 검증을 거치지 않은 접근방법이기 때문에 당위론적인 가치판단을 다루게 된다. 중범위적인 접근방법은 주로 중간적 실질문제를 다룬 것으로 특별히 통계기법이나 정교한 계량 기법을 사용하지 않는 접근방법이고 미시적 접근방법에서는 분석관점이 형이하학적이고 분석의 시야가 좁으며 분석의 구체적 기법은 주로 현상을 보다 정확히 논리적으로 기술하는 기법을 사용하며 반면에 실제적 검증에서는 보다 수리적 통계기법의 적용이 많은 경험적 검증을 중시한다.
그럼 먼저 행정학의 접근방법에 대해 이야기해보고 그에 따른 행정사의 위치를 알아보도록 하자. 시몬스(Robert H.Simmons)와 드보린(Eugene P.Dvorin)은 행정학방법론의 변천추이를 둘로 나누고 있다.

참고 자료

없음