자폐증

  • 자폐증의 개념
    ※ 자폐증의 개념 아동기의 심한 정서장애 중 보편적인 것 중에 하나로 자폐증(自閉症, autism)을 이야기한다. 자폐란 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과 교수인 Kanner(1943)박사에 의해 처음 알려졌다. Kanner박사는 다른 장애와는 다른 양상을 보아는 극심한 고독 속에 있는 아동을 자폐아동이라고 기술했다. 또 신체 발달이나 외모는 정상인데도 불구하고 , 다른 아이들과 어울리지 못하고, 말이 늦고, 말을 하더라도 제대로 의사소통을 할 수 없으며, 언어를 사용하는 데 혼란이 있고, 반복적인 놀이 행동을 하며, 상상력은 부족하지만 기억력은 좋은 특이한 아이들을 일컬어 '유아 자폐증'이라고 이름 붙였다. 그리고 Kauffman(
  • 자폐증 레포트
    <자폐증> 1. 자폐증의 정의 자폐증(autistic disorder)은 사회적 상호작용의 질적인 장애, 사회적 의사소통 및 언어발달 장애와 행동장애, 그리고 활동과 관심의 종류가 현저하게 제한되어 있는 경우를 뜻한다. 자폐증은 3세 이전부터 언어 표현-이해, 어머니와의 애착 행동, 사람들과의 놀이에 대한 관심이 저조해지는 양상으로 나타난다. 이는 3세 이후에는 또래에 대한 관심의 현저한 부족, 상동증(반복행동), 놀이행동의 심한 위축, 인지 발달의 저하 등이 함께 나타나는 발달상의 장애이며, 전반적(광범위성) 발달장애라는 이름으로도 알려져 있다. 1911년 스위스의 정신병학자 E.블로일러(1857∼1939)가 처음으로 제창한 용어로서, 블로일러 자신은 다시 이것을 한정하여 현실·외계도 단지 환자의 원망(願
  • 자폐증이란 무엇인가
    1. 자폐증이란 무엇인가? 1. 사례로 보는 자폐증 대개 자폐적이라는 말은 자신만의 세계에서 자신만의 공상을 하며 사는 사람, 혼자만의 생각에 빠져 사는 사람, 다른 사람들과 잘 교류하지 않는 사람들을 일컫는다. 일상 생활에서 자폐적이라는 말은 아주 흔히 쓰이는 말은 아니지만 사람을 묘사하는 형용사로 자주 사용되고 사람들에게 비교적 잘 알려진 단어이다. 그러나 실제 자폐증은 만 명당 2-5명 정도의 아동에게서 발생하는 심리장애로 그리 빈번하게 관찰되지는 않는다. 하지만 순수 자폐증에 비슷한 유형의 아동기 장애까지 포함하면 우리 나라 소아정신과 환자의 약 12%가 자폐 증상을 보이고 있다는 보고도 있다.(민성길, 1995). 책에서는 두가지 사례로 나타나고 있습니다. 그 사례보단 우리는 영화 ‘말아톤’을 생각
  • 자폐증.hwp
    - 자폐증 - 1. 자폐증의 정의 및 개념 - 사회적 상호작용과 의사소통의 발달이 현저하게 비정상적 - 활동과 관심의 폭이 현저하게 제한, 반복적이며 상동적인 행동을 보이는 전반적인 발달장애 - 개인의 발달수준과 생활연령에 따라 매우 다양하게 나타남 - 초기 유아자폐증, 아동기 자폐증, 칸너 자폐증, 자폐 스펙트럼 장애 등으로 부르기도 함 - 생의 초기(3세 이전)부터 명백하게 나타나고 흔히 정신지체와 연관 - 자폐증 유병률은 남성이 여성보다 4~5배 더 많음 2. 자폐증의 특징 - 흔히 다른 장애와 함께 나타나기 때문에 때로는 변별 진단이 어려움 - 여러 증상의 복합체로서 한 가지의 징후나 증상만으로 감별되지 않음 특징 내용 극단적인 사회적 고립 - 자폐의 주된 증상중의 하나는 사회적 상호작용 부족 - 사
  • ADHD, 자폐증
    ♥ 목 차 ♥ Ⅰ. ADHD 1. ADHD의 개념 2. ADHD의 원인 3. ADHD의 특징 4. ADHD 현황 5. ADHD의 진단과 치료 6. 공중보건 차원에서의 ADHD 치료개입의 중요성 7. ADHD의 서비스 내용 및 서비스 대상 기준 8. ADHD 아동의 치료활성화 9. ADHD 아동 치료활성화를 위한 사회복지적인 측면 Ⅱ. 자폐증 1. 전반적 발달장애와 자폐증 2. 자폐증의 원인 3. 자폐증의 특징 4. 자폐증의 진단과 치료 5. 자폐아 관련 복지서비스 지원정책 현황 6. 자폐아를 위한 사회복지서비스의 개선방안 Ⅰ. ADHD 1. ADHD의 개념 주의력 결핍 과잉행동 장애란 최근에 가장 흔하게 진단되는 행동장애이고, 대략 3~5%의 아동에게 나타난다. ADHD는 발달적으로 부적절한 주의집중, 과잉
  • [자폐증]자폐증
    자폐증 (autistic disorders) 자폐증의 정의 아동기의 심한 정서장애 중 보편적인 것 중에 하나로 자폐증을 들 수 있다. 자폐란 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증은 자기가 보거나, 듣거나, 느낀 감각들을 적절히 이해하지 못하여, 사회적 관계 형성이나, 의사소통, 행동 등에 문제를 일으키는 뇌의 질환이다. 자폐증은 의사소통, 행동, 대인관계를 포함한 생활 전반에 걸쳐 현저한 결함이 나타나는 장애를 의미하며 주된 증상의 하나가 사회적 상호 작용의 심각한 곤란으로서 대인관계에 필요한 눈맞춤, 얼굴표정, 몸짓 등이 매우 부적절하여 부모나 친구와 친밀한 관계를 형성하지 못하는 것이다. 이 발달 장애는 대개 3세 이전부터 나타나기 시작하여 평생 지속된다. 자폐증의 80%이상이 정신지체를
  • 자폐증 autism
    자폐증 autism 1. 정의 자폐증(autism)이란 자신의 내부에만 빠져 있어 외부의 자극에 무관심한 경우로 사회적인 반응의 결여를 특징으로 갖는 질병을 말한다. 2. 발생빈도 ? 통계에 의하면 신생아 일만명 당 4.5명의 정도가 발생 ? 정확한 진단을 내리지 못하는 자폐행동을 보이는 아동이 일만명 당 10~20명 ? 자폐증의 발병률을 나라에 따라 현저한 차이를 보이고 있는데, 독일의 경우는 일만명 당 2명, 일본의 경우는 일만명 당 16명에 달한다. ? 남아가 여아에 비해 3배정도 발생률이 높다. 3. 원인 1) 심리적, 환경적 요인설 이것은 주로 정신 역동적 원인으로 자폐증을 설명하려는 것으로 초기 자폐증 연구의 초점이었다. 어머니의 정신 세계에 많은 문제점이 있다거나, 부모자극의 부족, 잘못된 육아
  • 자폐증
    자폐증(Autism) 강의명: 정신건강 담당 교수명: 김 정민 교수님 아동학과 60070422 이아영 60070424 이유진 60070425 이정우 행정학과 60050912 이주은 목 차 1. 자폐장애란? 2. 발병 시기 3. 원인 1> 정신역동 혹은 가족 요인 2> 유전적인 요인 3> 신경해부학적 요인 4> 생화학적 요인 5> 면역학적 원인 6> 주산기 요인 7> 바이러스 4. 자폐증의 진단 1> 진단은 어떻게 이루어지는가? 2> 진단기준 3> 왜 자폐증은 영아기 때 진단되기 어려운가? 5. 자폐증의 증상 1> 의사소통의 장애 2> 사회적 상호관계의 장애 3> 행동문제 4> 자폐증의 부수적인 증상들 5> 관련되는 다른 증상 6> 특별한 재능, 자폐증에서 능력의 고도 = “서번트 신드롬” 6. 시기별 자폐
  • 자폐증
    - 자폐 스펙트럼장애(ASD, Autim Spectrum Disorder)에 대해 - * 자폐증의 개념 : 자폐의 사전적 의미는 현실에서 멀어지고 자기의 세계에 틀어박히는 정신분열증이라 설명되어 있다. 자폐증에 대해 체계적으로 기술한 학자는 1943년 레오 캐너(Leo Kanner)였다. 그는 정상적인 외모를 가졌음에도 불구하고 다른 사람과의 관계를 거의 맺지 못하고 사회 정서 지능면에서 불규칙한 발달을 보이는 아동의 행동을 관찰하고 이와 같은 증후를 ‘유아자폐증(early infantile autism)이라 명명하였다. 10,000명 중 4-5명의 아동이 자폐증상을 보이며 남녀 비율은 3:1로 남아들이 더 많다고 하며 우리나라의 경우 4-5만명의 자폐아동이 있다고 한다. 유아자폐증을 보고한 이래 그 진단
  • 소아자폐증
    1) 자폐증의 정의 자폐증이란 아동기의 심한 정서장애 중 보편적인 것 중에 하나로 자폐증 이야기 한다. 자폐란 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 이러한 행동특성을 가진 아동들은 신체 발달이나 외모는 정상인데도 불구하고, 다른 아이들과 어울리지 못하고, 말이 늦고, 말을 하더라도 제대로 의사 소통을 할 수 없으며, 언어를 사용하는 데 혼란이 있고, 반복적인 놀이 행동을 하며, 상상력은 부족하지만 기억력은 좋은 특이한 아이들을 일컬어‘유아 자폐증’이라고 이름 붙였다. 그리고 그리고 Kauffman(1981)은 심한 정서장애 아동은 흔히 정신지체와 같은 증상으로 나타난다고 하였다. 이들은 보통 타인에 대한 반응이 없고 특이한 언어 패턴을 가지거나. 혹은 전혀 기능적 언어를 구
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