시설아동

  • 아동 복지 - 시설보호 아동
    시설보호아동 1. 시설아동에 대한 개념정리 1)시설아동이란? 시설아동이란 아동의 부모가 자기의 자녀를 양육할 능력이 없을 때 타인이 부모역할을 대신하여 일정기간이나 장기간동안 시설에서 집단적으로 보호 양육 하는 것을 의미한다. 우리나라의 아동복지법에서는 보호를 필요로 하는 아동을 입소시켜 보호·양육하는 것 을 목적으로 하는 시설이라고 규정하고 있다, 따라서 시설보호아동이란 부모가 없거나 부모의 보호를 받을 수 없는 아동들에게 보호와 치료 및 재활 등의 서비스를 제공하는 시설이라고 할 수 있다. 2)시설아동의 기능 양육 시설은 단순히 의식주 해결의 보호 기능만 을 담당하는 것이 아니라 교육환경과 문제가 있는 아동의 치료 또한 자립지원기능 까지도 확장해서 담당해야 되고 시설아동들의 건전한 인격발달과 성장에 필요
  • 아동복지 - 시설아동
    목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 시설아동 보호에 대한 이해 1. 시설보호의 개념 2. 시설보호의 목적 3. 시설보호를 필요로 하는 아동 4. 시설보호사업의 장?단점 Ⅲ. 아동복지 시설의 종류 및 시설보호의 유형 1. 아동복지 시설의 종류 2. 아동복지 시설보호의 유형 3. 아동복지 시설보호의 사업(아동복지시설의 부가적 서비스) Ⅳ. 아동복지시설의 서비스 실천과정 Ⅴ. 요보호 아동의 발생원인 및 시설보호 아동의 현황 Ⅵ. 아동보호시설의 문제점과 발전방향(과제) Ⅶ. 사 례 (동영상) Ⅷ. 결 론 참 고 문 헌 Ⅰ. 서 론 한국의 아동복지는 해방과 한국전쟁이라는 역사를 통해 요보호아동을 긴급구호하기 위한 방안으로 가정보호보다는 시설보호를 중심으로 발전하였다. 시설보호사업은 부모의 이혼·학대·빈곤 등의 이유로 가정보호
  • 아동시설보호
    목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 아동시설보호에 대한 이론적 고찰 1. 아동복지 시설보호의 개념 2. 시설보호의 목적 3. 시설보호가 필요한 아동 Ⅲ. 아동복지 시설의 종류 및 시설보호의 유형 1. 아동복지 시설의 종류 2. 아동복지 시설보호의 유형 3. 아동복지 시설보호의 사업5 4. 아동복지 시설보호의 장?단점 Ⅳ. 아동복지시설의 서비스 실천과정 Ⅴ. 요보호 아동의 발생원인 및 시설보호 아동의 현황 Ⅵ. 외국의 아동시설보호의 발전동향 Ⅶ. 아동보호시설의 문제점과 발전방향(과제) Ⅷ. 사 례 (동영상) Ⅸ. 결 론 참 고 문 헌 Ⅰ. 서 론 인간은 누구나 태어나면서 가정교육을 통해 기본적인 생존방법과 사회성을 배우게 된다. 그러나 최근 들어 도덕적 붕괴에 따른 가치관의 혼란과 가족의 해체로 인하여 시설이나 아동임
  • 시설아동복지 PPT
    시설아동을 위한 아동복지실천 목 차 1. 아동복지시설의 이해 2. 시설아동의 현황 3. 시설아동을 위한 복지사업 4. 아동시설복지사업의 문제점 및 과제 2 1 3 아동복지시설의 목적 아동복지시설의 기능 아동복지시설의 종류 1. 아동복지시설의 이해 1. 아동복지시설의 이해 아동복지시설의 목적 복지서비스를 필요로 하는 아동 중 대리양육 , 가정위탁 및 소년소녀 가장 지원 등과 같은 가정보호서비스의 대상으로 적합하지 않은 아동을 시설에 입소시켜 건전한 사회인으로 성장 · 발달시키는 것 고아뿐 아니라 가족해체나 부모의 이혼과 같은 가정의 붕괴로 가정에서의 가족구성원들의 역할이 순기능적으로 작동되지 아니하거나 가족구성원들의 욕구가 제대로 충족되기 어려운 아동에게 집단보호와 더불어 사회적 적응력을 향상시키기 위한 치료
  • 아동복지시설
    아동복지시설 1. 아동복지시설의 종류 및 사업 ㅇ 시설의 종류 - 아동양육시설 ? 아동을 보호, 양육하는 것을 목적으로 함, 영아시설 및 육아시설 - 아동일시보호시설(3개월) ? 아동을 일시보호하고, 아동에 대한 향후의 양육대책수립 및 보호조치를 행하는 것을 목적 - 아동보호치료시설 ? 불량행위를 하거나, 할 우려가 있는 아동으로서 보호자가 없거나 친권자나 후견인이 입소를 신청한 아동, 또는 가정법원, 지방법원 소년부 지원에서 보호위탁된 아동을 입소시켜 선도하는 것이 목적 - 아동직업훈련시설 ? 아동복지시설에 입소되어 있는 만 15세 이상의아동과 생활이 어려운 가정의 아동에 대하여 자활에 필요한 지식과 기능을 습득시키는 것을 목적 - 자립지원시설 ? 아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 또는 취업후 일
  • 아동복지시설 조사
    I. 서론 일반적으로 아동복지를 위한 관련 시설에는 여러 종류가 있다. 예를 들면 아동양육 시설, 아동직업훈련 시설, 아동보호치료 시설, 아동자립지원 시설, 아동일시보호 시설, 아동종합 시설, 아동상담소, 아동전용 시설 등이 있다. 2011년 기준으로 우리나라 지역별 아동복지 시설의 분포를 알아보면 대도시를 위주로 시설이 분포되어 있음을 알 수 있다. 특히 전국 280개 시설 중에서 서울(45개)과 경기(32개)지역인 수도권에 집중 편향되어 있다. 이외에 대부분이 대전, 대구, 광주, 부산, 울산 등의 광역시에 편중되어 있으며 나머지 시군은 아동복지를 위한 시설이 상대적으로 취약한 편에 있다. 본 보고서에서는 본인이 거주하고 있는 전라도 광주지역에 아동복지시설의 분포정도를 알아보고 이에 대해 조사한 내용을
  • 시설아동 에대해
    시설 아동 1. 아동복지시설의 개념 일반적으로 아동복지는 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 신체적. 정신적 건전하게 성장. 발달 할 수 잇도록 지역사회와 사회복지 분야의 국제기구, 정부. 민간기관, 시설, 단체 및 지역주민들이 협력하여 필요한 사업을 계획하여 실천에 옮기는 조직적인 활동을 말한다. 그 중에서도 시설보호 사업은 가정위탁사업, 입양사업과 함께 아동복지서비스의 한 분류인 부모대리서비스에 포함한다. 카두신(Kabyshin)은 시설보호란 아동의 부모가 그 자녀를 양육할 의사나 충분한 능력이 없을 때 타인의 부모역활을 대리하여 일정한 시설에서 일시적 또는 장기적으로 집단 보호하는 사업을 말한다. A. Kadushin, Child Welfare Services, Macmilan, N. Y., 1
  • 아동양육시설보호
    아동양육시설보호 1. 아동양육시설의 배경과 의미 2. 아동양육시설의 목적 및 기능 3. 아동양육시설의 분류 4. 아동양육시설 아동의 특성 5. 아동양육시설의 장·단점 6. 아동양육시설의 변천 7. 아동양육시설의 현황 8. 아동양육시설 개선점 9. 아동양육시설 대안 참고문헌 1. 아동양육시설의 배경과 의미 1) 배경 1950년 - 식민지 통치와 전쟁으로 기아 및 미아가 요보호아동의 주를 이룸 1970년 - 경제적 어려움이 주 원인 1980년 - 빈곤 문제 외 가족 해체와 가족 기능의 약화, 성 문화의 변화가 주 원인 1990년 - 경제위기로 인해 요보호아동 발생률 증가 →최근에는 과거와 달리 부모가 생존해 있음에도 요보호상태에 처한 아동 증가 2003년 이후 - 요보호아동의 발생건수 다소 감소, 양육시설 입
  • 아동보호시설
    아동보호시설 아동복지론 아동보호의 의미 아동의 건전한 성장발달과정을 조장하기 위해 사회나 성인 측에서 아동에게 할 수 있는 모든 형태의 서비스 및 프로그램 아동보호조치 , 가정양육을 중심으로 한 사회적 보호프로그램을 보완적∙대체적으로 활용하여 행해짐 가정양육 , 시설 ( 수용∙ 통소 ) 보호 , 집단보육 , 재가아동보호서비스 등 아동보호시설의 정의 아동의 부모가 그 자녀를 양육할 의사나 충분한 능력이 없을 때 혈연 능력이 없는 타인이 부모역할을 대리하여 일정한 시설에서 일시적 또는 장기적으로 집단 보호하는 사업 일시적인 면에서는 가정위탁사업과 동일하나 집단의 형태로 제공 아동보호시설의 목적 과거 – 고아들을 장기적으로 집단수용하는 것 현 재 – 아동을 일시적으로 보호하면서 아동의 건전한 성장과 발달 , 사회
  • 시설보호아동
    제 8장 시설보호아동 ● 시설보호의 정의와 의의 ○ 정의 시설보호란 아동의 부모가 아동에 대한 부모의 역할을 수행할 능력이나 의사가 없는 경우 부모를 전적으로 대리하여 아동을 일시적 또는 장기적으로 집단 보호하는 시설을 의미한다. 즉, 혈연적으로 서로 무관한 아동들이 혈연적으로 무관한 어른들의 보호 아래 24시간 함께 거주함으로써 아동을 사회적으로 보호하는 아동 복지서비스의 일종이라고 정의되고 있다. ○ 의의 보호시설은 시설의 설비와 목적에 따라 생활 거점형, 입소.특정 목적형, 이용.특정 목적형, 가장 양육 지원형으로 나눌 수 있으며, 목적에 따라 교육 모델,치료 모델, 치료적 공동체 모델, 가정 모델로 구분할 수도 있다. 아동복지법과 청소년 기본법에 따라서 청소년상담실, 육아시설, 가출청소년 일시보호시설
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