아동복지시설 생활자 생애사적연구

소개글

아동복지시설 생활자 생애사적연구

목차

제1장 서론
제1절 문제제기
제2절 연구목적 및 연구질문
제3절 이론적 배경

제2장 연구방법
제1절 연구대상자 선정
제2절 자료수집방법
제3절 자료분석방법

제3장 연구결과분석
제1절 연구대상자의 생애이야기 요약
제2절 생애사주체의 일반적 특성
제3절 생애사적 진행과정구조 분석

제4장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결론
제2절 함의 및 제언

본문내용

제1장 서론

제1절 문제제기

아동 및 청소년은 건강한 가정에서 부모의 따뜻한 사랑과 보호를 받고 자랄 때 건전한 인격이 형성되며, 건강한 사회인으로 성장할 수 있다. 그러나 우리 사회에는 일시적 또는 영구적으로 가정환경을 박탈당한 아동 및 청소년이 존재하고 있으며, 이러한 보호를 필요로 하는 아동 및 청소년은 국가로부터 특별한 보호와 지원을 받을 권리가 있는 것이다. 이에따라 현재 우리나라는 일시적 또는 영구적으로 가정환경을 박탈당한 아동 및 청소년을 아동복지법에 의거하여 가정위탁보호, 입양, 시설보호 등의 서 비스를 제공하고 있으며, 이 중 현재 우리나라의 대부분은 시설보호가 상당부분 차지하고 있다.
한편 요보호 청소년의 발생률은 1990년 이래 줄고 있는 추세였으나 1998년 외환위기 이후 경제적 위기를 경험하면서 다시 늘어났으며, 이들의 배치상황은 시설보호가 주류를 차지하게 되었다. 또한 오늘날 시설에 입소하는 연령을 보면 일반가정에서 성장 하다가 경제적 위기, 이혼 등으로 가정이 해체하면서 초등학교 고학년 또는 중학생이 되어서 입소를 하는 경우가 상당히 늘어나고 있는 실정이다.
그리고 시설 청소년에 대한 정부의 보호정책은 국민기초생활보장법에 의거하여 최저생활의 보호라는 차원에서 이루어지고 있다. 그러나 시설보호의 궁극적인 목적이 아동의 보호와 퇴소후의 자립에 있다고 볼 때 현재의 지원내용은 생계보호에 치중되어 있고, 정서와 심리적 보호 등의 삶의 질 향상을 위한 프로그램이나 서비스의 제공은 충분히 이루어지고 있지 못한 실정이다. 또한 우리나라 대부분의 생활시설은 생활아동의 수가 평균 70명 이상의 대규모 시설이기 때문에, 집단생활의 특성상 생활아동 개개인에 맞춤 서비스가 제공되지 못하는 한계점을 가지고 있다. 그로인해 시설청소년들은 시설에 입소하여서도 적절한 양육을 받지 못하는 경우가 발생하게 되고, 결국 이는 청소년 가출, 비행 등의 또 다른 사회문제를 양상하기도 한다.

참고 자료

없음