문제중심학습에 의한 컴퓨터 일반 교과서 분석
- 최초 등록일
- 2009.04.03
- 최종 저작일
- 2008.11
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소개글
교육공학 리포트용 글입니다.
컴퓨터 일반교과서
2. 컴퓨터 시스템
1)컴퓨터 시스템 구성
(2)사람을 닮은 컴퓨터
단원을 문제중심학습에 의해 분석했습니다.
목차
❏1단계 : 분석할 교과서와 단원 설정
❏2단계 : 학습목표 조사
❏3단계 : 내용 요약 및 분석 (중요내용 색 표시)
❏4단계 : 구성주의적 학습환경 설계모형 선정
❏5단계 : 문제중심학습에 따른 분석
1. 제시된 문제의 탐색
2. 그룹별로 학습과제 결정
3. 개인과제 분배
4. 개인과제 해결을 위한 자료선택
5. 개인과제 완성
6. 그룹별 정리 및 발표
7. 다른 구룹 및 교사로부터의 피드백
8. 수정 및 보완
본문내용
❏3단계 : 내용 요약 및 분석 (중요내용 색 표시)
1. 컴퓨터 시스템
컴퓨터는 여러 장치들이 결합되어 만들어진 시스템으로, 인간이 사고하는 기능과 비슷하게 일을 처리한다. 즉 컴퓨터는 사람의 지시에 따라 여러 가지 자료를 자동으로 처리하여 필요한 정보를 제공하는 장치들의 모임이다.
컴퓨터에는 다양한 모델과 크기가 있다. 그러나 이렇게 외형적으로 나타나는 컴퓨터 하드웨어는 컴퓨터 시스템의 한 구성 요소일 뿐, 주어진 문제를 해결하기 위해서는 그 외의 여러 가지 요소들과 결합되어 유기적으로 작동 하여야 한다.
2. 컴퓨터 시스템의 구성요소
컴퓨터 시스템의 구성 요소는 일반적으로 하드웨어와 소프트웨어로 구분된다. 하드웨어는 컴퓨터의 물리적인 기계 장치를 말하며, 제어장치, 연산장치, 기억 장치, 입력 장치, 출력 장치 등으로 구성된다. 제어 신호와 데이터는 각각의 장치에 전달되어 처리됨으로써 원하는 정보가 만들어진다.
자동차를 편리하게 이용하려면 자동차 이외에도 자동차를 운절할 수 있는 운전 기술이 있어야 하는 것과 같이 컴퓨터를 유용하게 활용하려면 하드웨어를 운영하는 기술이 필요하다. 이와 같이 컴퓨터를 이용하여 문제를 해결 하는 데 필요한 명령의 집합을 프로그램이라고 하며, 이러한 프로그램의 모임과 사용 방법을 통틀어 소프트웨어라고 한다.
넓은 의미의 컴퓨터 시스템은 사람, 데이터, 절차 등의 요소도 포함된다.
사람은 컴퓨터 시스템을 개발하고, 개발된 시스템을 사용한다. 컴퓨터를 이용하여 중요한 의미와 가치가 있는 정보를 생산하려면, 그에 필요한 적절한 데이터가 준비되어야 한다. 또한, 데이터를 처리하여 원하는 정보를 얻기 위해서는 하드웨어와 소프트웨어라는 도구가 필요하다. 그리고 하드웨어와 소프트웨어를 사용하여 데이터를 처리할 때에는 체계적인 절차를 따라야 한다.
참고 자료
없음