• LF몰 이벤트
  • 파일시티 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 위잇 도시락 이벤트

최근 우리나라에서 논란을 빚고 있는 대학입시를 자율에 맡길 것인가에 대해 찬반입장을 정하고 찬성과 반대의 입장을 논리적으로 서술해 보시오.

*진*
최초 등록일
2009.03.30
최종 저작일
2009.03
16페이지/한글파일 한컴오피스
가격 3,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

대학입시를 자율에 맡기는 것에 대한 찬반 입장은 대학원에서의 자료를 발췌했으며 그 밖에 관련 참고문헌을 인용했습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도의 개념
2. 대학입시제도의 기능
3. 현행 대학입시정책의 문제점
A. 정책상의 문제점
(1) 대학입시전형의 급진적 개혁
(2) 학력저하
(3) 비효육적인 제도로 인한 혼란
B. 대입전형방법의 문제점
(1) 방향 못 잡고 있는 전형방법
(2) 고교 평준화 제도
(3) 학생선발에 있어서 자율성 미흡
(4) 평가기준 및 측정의 다양성의 부족
(5) 대입전형 관련 정보제공 및 관리 불충실
C. 현행 대학별 독자기준에 의한 특별전형에 의한 획일성과 정당성
4. 현행 대학입시정책의 개선방안
A. 대학의 학생선발 자율권 확대
(1) 대학입학전형 업무에서 정부의 직접적 관여 지양
(2) 대학입학전형 요소에 애한 자율과 규제의 기준 정비
(3) 대학입학전형의 자율적 운영제 확립
(4) 대학입학정보서비스 강화를 위한 정보망 구축
B. 대학입학전형의 주요 전형자료 개선과 활용방안
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록부
(3) 대학별 고사 및 특별전형 도구
5. 외국대학의 대학입시제도
(1) 미국의 대학입시제도
(2) 영국의 대학입시제도
(3) 프랑스의 대학입시제도
(4) 일본의 대학입시제도
6. 현행대학입학 전형제도에 대한 평가

Ⅲ. 결론

* 참고문헌 *

본문내용

3. 현행 대학입시 정책의 문제점
A. 정책상의 문제점
(1) 대학입시 전형의 급진적인 개혁
이모 전 교육부장관은 98년 10월19일 ‘21세기를 위한 한국교육의 선택’이라는 대입제도 개선발표문을 통해 창의력을 중시하고, 지덕체를 겸비한 조화로운 인재 양성을 위해 대입제도를 개선할 것을 선언하였다. 그리고 교장 추천제, 무심험 전형제, 다양한 기준에 의한 특별전형 등 입시위주 교육에서 탈피하는 데 도움을 줄 수 있다는 학생 선발 방법을 제시한 바 있다.
이모 전 장관이 내건 교육개혁의 큰 골자는 무시험 전형이었다. 결국 한 가지 특기만 있으면 누구든지 원하는 대학에 갈 수 있게 하겠다는 것이다. 그러나 문제가 된 것은 이 정책만 ale었던 특기자들을 받아주는 대학이 없었다는 것이다. 그도 그럴 것이 2000년부터 특별전형, 소위 특기자로 입학한 학생들의 대학학업성취도가 크게 낮은 것으로 평가되었기 때문이다.
또한 특별전형이 형평성에 맞지 않는 것들이 많았는데, 체육 특기자 학생이 경제학과에 입학하는 등의 상황이 발생할 것이다. 이것은 대학이 교육의 최종목표가 아니라고 주장하고도 대학부터 가고 보자는 식을 조장했다는 점에서 아주 역설적인 정책이었다. 이 정책으로 정작 대학에서 선발하는 학생 상은 점과 크게 달라지지 않았음에도 불구하고 초, 중고의 교육부터 바꿔버린 절름발이식 개혁을 인해 얻은 것은 하나도 없고 피해만 받은 ‘모장관 1세대’ 라는 말이 생겨나기도 했다.
(2) 학력저하
입시개혁이 시도되면서 또 하나 빼놓을 수 없는 것은 학력저하 문제이다. 현재 일선학교 에서는 야간 자율학습 폐지, 보충수업 금지, 사설학원 모의고사 등이 금지되어 버렸고 자율학습과 보충수업이 폐지되면서 학생들은 자발적인 학습과는 점점 멀어지고 사설학원의 모의고사도 치를 수 없게 해서 학생의 학습수준이 어느 정도인지 측정 할 수 있는 기회마저 없애 버렸다.
그리고 학력저하를 초래한 또 하나의 정책이 바로 절대평가의 도입이다. 절대평가는 90점 이상은 수, 80점 이상은 우 이런 식으로 내신을 계산하는 것인데 부작용이 많았다.

참고 자료

* 대학입학제도변화의 정치 사회적 과정과 합의/ 동국대학교대학원/ 깅병윤/ 2002.
* 한국대학입시제도의 개선방향에 관한 연구/ 동국대학교 지역개발대학원 개발행정학과/
김윤현/ 2000.
* 영국의 교육개혁과 교육입법, 교육법학연구/ 강영혜/ 2003
* 교육인적자원부 내부자료, 교육 분야 투자 추이/ 2005
* 동아일보, 2000. 7. 10, 7.13
* 매일경제, 2002년 11월 25일
*진*
판매자 유형Bronze개인

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
최근 우리나라에서 논란을 빚고 있는 대학입시를 자율에 맡길 것인가에 대해 찬반입장을 정하고 찬성과 반대의 입장을 논리적으로 서술해 보시오.
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업