루소의 생애와 교육사상

소개글

루소의 생애와 교육사상에 대한 자료입니다. 총11페이지입니다.

목차

1. 루소의 생애

2. 루소의 사상적 배경
1) 계몽주의사상
2) 르네상스의 휴머니즘
3) 로크의 철학
4) 자연종교

3. 루소의 작품을 통해 살펴본 그의 사상
1) 학문예술론
2) 인간 불평등 기원론
3) 사회계약론

4. 루소의 교육사상
1) 유아기(1세-5세)
2)아동기(6세-12세)
3)소년기(13세-15세)
4)청년기(16세-20세)
5)결혼기(성인기)

5. 교육방법
1) 자연인 양성
2) 발달단계에 맞는 교육
3) 실물중심 교육
4) 주정주의의 교육
5) 소극적 교육
6) 흥미위주의 교육

6. 교육 내용
1) 도덕교육
2) 체육교육

7. 루소 사상의 시사점
1) 프랑스 혁명
2) 아동교육
3) 여성교육
4) 도덕교육
5) 발달에 따른 교육

본문내용

1. 루소의 생애
장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau)는 1712년 6월 28일에 스위스 제네바에서 가난한 시계공인 이자크 루소와 슈잔느 베르나르 사이의 둘째 아들로 태어났다. 어머니가 루소를 낳은 후 며칠 후에 산고로 죽고 아버지에 의해 양육되었다. 루소의 어린 시절은 책을 읽어주는 아버지의 따뜻한 사랑과 관심 속에서 성장하였다. 루소는 어렸을 때 몸이 허약했지만 매우 감성적이고 똑똑한 아이었다. 그가 7,8세 되었을 때는 어머니가 즐겨 읽었던 소설책을 아버지와 함께 밤을 세워가며 읽기도 하였다. 독서의 영향으로 사물에 대한 감지 능력이 발달하고 매사에 매우 탐구적이었다. 루소가 10살이 되었을 때 그의 아버지는 어떤 군인과의 싸움으로 제네바를 떠나게 되어 루소는 삼촌에게 맡겨졌으며, 삼촌은 루소의 교육을 보세이의 목사 랑베르시에에게 부탁하여 사촌과 함께 2년간 라틴어와 그 밖의 공부를 하게 된다. 그곳에서도 소박한 전원생활은 그에게 부드럽고 평화스러운 감정을 갖게 하였다. 지난 10년 동안 감상적인 기질이 형성되었다면 보세에서는 전원의 평화로운 자연상태에 젖게 되었다. 그러나 그 목사댁에 딸이 있었는데 그 여자의 빗을 부러뜨렸다는 이유로 매를 맞고 그때부터 폭력에 대해 부정적인 생각을 하게 되었다. 그 후, 그는 공증인 사무실 서기로 취직하였으나 곧 해고 되어 판각 견습공으로 일하였다. 루소는 일에서 오는 스트레스를 소설을 읽는 일로 풀었다.
16살이 되던 해에 그는 생애의 첫 번째 큰 전환기를 맞이하였다. 16세 되던 봄 어느 날 그는 친구와 교외로 놀러갔다가 밤늦은 시간에 돌아올 때 제네바의 성문이 닫혀져 있는 것을 보고 그날로 주인집으로 돌아가지 않고 방랑생활을 하기 시작하였다. 그러다가 길에서 천주교 신부를 만나 며칠 동안 사제관에 머물게 되었다. 신부는 루소를 봐랑(Madame Francoise-Louise de Warens)이라는 남작부인에게 소개시켜 주었고 그녀와 12년간 함께 살았다. 12살 연상의 여인 봐랑과의 사랑은 루소의 지적 정서적 발달에 가장 큰 영향을 주었다. 그는 봐랑 부인과 절반은 모자의 관계로, 절반은 부부의 관계로 살았다

참고 자료

없음