[교육사회학]안드라고지(성인교육학)와 페다고지(아동교육학)의 비교

소개글

[교육사회학]안드라고지(성인교육학)와 페다고지(아동교육학)의 비교 정리한 레포트입니다

한페이지로 정리했고.. 교육사회학, 교육학 개론 수강자들에게 도움이 많이 될 것 같네요..^^

목차

1.학습자에 대한 개념
2. 학습자의 경험의 역할
3. 학습에 대한 준비성
4. 학습에 대한 지향성
5. 주요 특징

본문내용

2. 학습자의 경험의 역할
안드라고지
① 사람이 성장하고 성숙됨에 따라 많은 경험을 하게 되고 이러한 경험들은 학습자 본인뿐만 아니라 다른 사람에게도 중요한 학습자원이 될 수 있음
② 사람들은 수동적으로 배운 것보다 경험에서 배운 것에 더 큰 의미를 둠
③ 교육방법과 기술은 경험적 학습방법, 문제해결방법, 그룹토의, 실제견학방법 등의 방법을 동원함
페다고지
① 학습자가 학습상황에 가지고 오는 경험은 별 가치가 없음
② 학습자가 얻는 가장 큰 가치 있는 경험은 교사나 교과서, 그리고 시청각자료, 혹은 다른 전문가를 통해 경험하는 것임
③ 주요 교육방법 : 강의 전달식 수업 방법

참고 자료

없음