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아동간호학 실습 케이스 뇌수막염 간호과정

*해*
최초 등록일
2009.01.18
최종 저작일
2008.04
5페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

아동병동 실습나갔을때 케이스리포트자료에요.

교수님께 피드백받고 수정완료한 자료입니다.

목차

# 질환과 관련된 부모의 지식부족
간호사정 간호목표 간호계획(합리적근거) 간호수행 평가

#질환과 관련된 고체온
간호사정 간호목표 간호계획(합리적근거) 간호수행 평가

#질환과 처치와 관련된 통증
간호사정 간호목표 간호계획(합리적근거) 간호수행 평가

#섭취부족과 관련된 체액부족 위험성
간호사정 간호목표 간호계획(합리적근거) 간호수행 평가

#요추천자와 관련된 불안
간호사정 간호목표 간호계획(합리적근거) 간호수행 평가

본문내용

간호사정

S:

-“왜 뇌수막염이 생겼는지 모르겠어요”
-“학교에서 옮았나..”(보호자)

O: 잦은 질문

간호목표

-부모는 자신이 이해한 뇌수막염에 대해서 말로 설명할 수 있다.


-부모는 뇌수막염에 대해서 더 이상 질문하지 않는다.

간호사정

S:

-“열나요..”
-“부르펜 먹어도 열이 안 떨어지네..”(보호자)

-“애가 열이나서 그런데 체온 좀 재주세요”T

O:

입원당시 활력징후 고막체온 측정 시 38.2℃로 고체온


간호목표

-불안감에 대해서 표현한다.

-환자의 표정이 밝아진다.

-환아는 자신의 상황에 대해 편하게 얘기한다.


간호사정

S:

-“머리아파..”

-“애가 허리가 아프대요..”(보호자)

O:


-환자는 현재 뇌수막염 진단을 받았다.

-환자는 뇌수막염 진단을 위해 요추천자를 했다.

-찡그린 표정과 찡얼대는 말투

-통증척도 사정 시 6점(10점만점)

간호목표

-환자는 통증이 줄었다고 말로 표현한다.


-환자는 안정을 찾고 편안하다.

참고 자료

없음

자료후기(3)

*해*
판매자 유형Bronze개인

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