장애인에 대한 비장애인들의 인식 설문조사방법
- 최초 등록일
- 2009.01.15
- 최종 저작일
- 2009.01
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소개글
실제 설문지 작성 및 조사 방법 등을 자세히 기술하고 설문지를 통한 응답 결과를 분석했던 좋은 자료입니다.. 제가 예전에 실제로 행한 자료로, 설문조사방법에 초행자들은 많은 도움이 될 것입니다..(총 15장)
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구조사의 목적
2. 조사대상과 기간, 조사도구
3. 연구가설
Ⅱ. 조사방법
(1) 모집단과 표본 선정방법
(2) 자료 분석방법
(3) 타당성 검증 논의
Ⅲ. 자료 분석결과
Ⅳ. 한계점
Ⅴ. 결론 및 제언
본문내용
장애인복지의 최종목표는 장애인이 같은 시대, 같은 사회 일원으로서 일반인과 호흡을 같이하는 사회통합이다. 그런데 이 사회통합은 장애인의 일방적인 재활의지만 가지고 이루어지지 않는다. 장애인과 함께 하겠다는 사회적 분위기가 조성되야 하는데, 이 정서적 분위기는 장애를 수용하고 이해하는 차원에서 출발해야 한다. 그러나 우리나라의 여건은 아직도 장애아동은 일반학교보다 특수학교에서 분리 교육을 받을 뿐만 아니라 일반학교내에 특수학급이 설치되어 있을지라도 특수학급 학생과 일반학급 학생간의 교류가 제대로 이루어지지 않고 있는 실정이다. 따라서 장애인의 의식을 파악하고 일반인이 지닌 장애인에 대한 편견과 선입견을 개선해나가는 것이 중요하다고 생각한다.
우리 조에서는 이러한 인식의 정도를 중요하다고 판단하여 신라대학교 사회복지 전공학생들과 비전공학생들간의 장애인의 편견에 대한 태도와 그 차이와 봉사활동을 해본 경험이 있는 학생과 경험이 없는 학생간의 편견에 대한 태도와 차이를 알아보고자 했다. 이를 위한 목표는, 학생들의 장애인 편견 정도를 조사하고, 장애인에 대한 태도를 파악하기로 했다.
2. 조사대상과 기간, 조사도구
1) 조사대상
조사대상은 신라대학교 학생 총 80명을 대상으로 하였다. 구체적으로 사회복지학과 1학년 남녀 각각 10명, 3학년 남녀 각각 10명과 타학과 1학년 남녀 각각 10명, 3학년 남녀 각각 10명으로 구성되었다.
참고 자료
없음