소개글
-일본의 유아교육제도 -대학원 발표자료입니다.목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 일본의 영유아 교육의 개념 및 역사
1) 유아교육의 이념
2) 유아교육기관의 역사적 발달
2. 일본 유아교육․보육의 체제 및 현황
1) 행․재정 체제
2) 유아교육기관의 종류
3) 유아교육기관의 현황
3. 일본 유아교육 프로그램
1) 유치원 교육과정
2) 유치원 교육 요령의 교육 내용
3) 일본 유치원의 실제
4. 일본 보육 프로그램
1) 보육의 철학 및 목표
2) 보육과정 및 내용
3) 일본 보육 개혁의 최근 동향
4) 엔젤플랜
5) 일본의 유보통합
Ⅲ. 결 론
▢. 참고문헌
▢. 별첨자료
본문내용
Ⅰ. 서론일본의 유치원 교육은 산업혁명으로 인하여 공장에서 노동력을 착취 당하고 있는 어린이를 구제하기 위한 목적으로 세워진 유럽의 유치원과 달리 국가 주도의 근대화를 위한 목적으로 시작 되었다. 이러한 사회 문화적인 배경을 가진 일본의 유아교육 제도를 유아교육발달의 시대적․역사적 배경과 함께 체제 및 현황, 교사 교육 등에 대해 분석해 보고자 한다.
전 세계적으로 문화와 방식은 달라도 다음 세대의 성장을 위해 국가마다 각별한 관심과 노력은 모두 쏟고 있다. 유아기 발달의 중요성이 널리 인식되고 또한 산업사회의 발달로 인한 복지적 요구가 증대될 뿐만 아니라 최근 들어 저출산, 고령화 문제가 사회적 문제로 대두되면서 유아 교육·보육에 대한 국가적 부담이 커지고 있는 실정이다. 일본 또한 예외는 아니다.
저출산, 핵가족화, 여성 취업률의 증가 등 우리나라의 사회적 상황이 일본과 비슷한 양상을 띄고 있으며, 우리나라의 유아교육제도와 정책에 큰 영향을 미친 나라가 일본임을 고려해 볼 때, 일본의 유아교육과 보육제도 및 정책 등이 우리나라 유아교육 및 보육의 발전에 도움이 될 수 있는 시사점에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
일본은 혼슈, 규슈, 시코쿠, 홋카이도 등 4개의 주요
한 섬과 수천개의 작은 섬들로 이루어졌으며 북태평
양의 극단에 커다란 곡선을 형성되고 있다. 일본의
정부형태는 내각책임제이며, 국가의 수반은 왕이고,
정부의 수반은 수상이다. 일본은 47개의 현과 그밑에
분할된 여러 가지 작은 지역단위로 행정구역이 구분
되어 있다. 일본어를 사용하고, 의무교육은 만6세∼만
17세에 끝난다. 초등.중등교육을 100%받고, 전체 28.3
%가 고등교육의 혜택을 받고 있다.
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문부성 WWW. mext. go. jp
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