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심리학개론 행동치료계획서

*상*
최초 등록일
2008.12.12
최종 저작일
2008.11
7페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

심리학개론 레포트로서 행동주의이론에서 행동치료계획서를 세운것입니다
실제아동에 대한 개입계획을 세우고 직접 실행한 괜찮은 레포트입니다..
발표했는데 교수님께서 상당히 만족하시고 성적도 A+ 받았습니다...
심리학관련 레포트로 유용하실것임 품질은 확실히 보장~~^^"

목차

I. 행동수정(치료) 대상자
1. 대상소개
2. 대상선정동기
3. 대상자의 행동특성

Ⅱ. 행동수정의 목표설정
1. Target Behavior
2. Target Behavior 를 타인의 때리는 행동을 정한 근거
3. 행동목표

Ⅲ. 행동기록 ㅡ 기초선(Base Line)
1. 관찰행동
2. 관찰기간
3. 관찰시간
4. 관찰장소
5. 관찰자
6. 행동 관찰 방법 설정 : 빈도기록법 (Event Recording)
7. 관찰 기록표
8. 관찰자 간 신뢰도 측정

IV. 행동의 단서통제

V. 행동의 결과통제
1. 강화물 선정
2. 강화제 선정 근거
3. 강화제를 이용한 행동치료

본문내용

Ⅱ. 행동수정의 목표설정
1. Target Behavior : 복지관 내에서 타인(친구들 혹은 선생님)을 때리는 행동
2. Target Behavior 를 타인의 때리는 행동으로 정한 근거
- 타인을 때리는 행동은 상대방으로 하여금 불쾌감을 느끼게 하며 신체적인 고통을 느끼게 한다. 또 이런 행동이 반복될 시 주위 사람과의 원만한 대인관계를 갖기 못하게 되고 앞으로의 학교생활이나 장차 사회생활에 문제가 생길 수 있기 때문에 이러한 대상자의 행동을 수정하고자 한다. 그리고 현재 또래친구와의 상호작용이 매우 중요한 시기인데 친구들을 자주 때리기 때문에 대상자 주위로 친구들이 오기 싫어하는 상황이 발생하는 등 소위 대상자가 왕따가 되고 이에 대상자는 다른 아동을 더 때리게 되는 등의 악순환이 반복되어 대상자의 사회성발달에 큰 장애가 되고 있다. 무차별적으로 상대방이 어떤 사람인지 생각하지 않고 자신의 기분에 따라 상대방을 공격하기 때문에 학교가 아닌 사회에 나가서 이런 행동이 발생하였을 때 상대방이 참지 않고 같이 공격한다면 크게 다칠 수 있다. 스스로를 보호하기 위해서라도 이 행동은 수정되어야 한다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

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