아동학 - 피아제 인지발달 이론

소개글

피아제 인지발달 이론,, 엄청 유명하죠~~

교육관련 전공이라면 한번쯤 해볼 레폿~~

제 레폿으로 도움 많이 받으세요^^

나름 열공해서 만들었답니다^^ 간간히 사진자료 포함은 당연하구요^^

목차

제 1 장 인지이론의 개요·························2p
제 2 장 피아제(Jean Piaget)의 생애·········2p
제 3 장 피아제의 연구 방법····················4p
제 4 장 피아제 이론의 기본개념··············5p
제 5 장 피아제의 인지발달 단계··············8p
제 6 장 피아제 이론의 평가···················11p

본문내용

제 1 장 인지이론의 개요
정신분석학 이론가들이 성격 발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지론가들은 아동의 사고 발달 과정에 이론의 초점을 두었다. 이들은 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고과정을 중요시 하였다.
인지이론은 사고의 획득과 기능에 초점을 두는 이론으로서, 한 개인이 무엇을 어떻게 알게 되고, 생각하게 되는지, 무엇을 느끼고, 행동하는지에 초점을 둔 인간의 잠재력과 행동을 이해하고 이를 변화시키는데 있어서 필요한 이론적 기반이 되었으며, 인지혁명(cognitive revolution)이라 부르는 인지이론의 등장으로 행동치료, 심리학, 정신의학, 사회복지학에서는 생물학적 결정론과 환경적 결정론에서 벗어나, 개인의 사고가 감정과 행동에 미치는 영향력을 중재하는 역할에 초점을 둔다.

제 2 장 피아제(Jean Piaget)의 생애
1896년 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel)에서 태어난 장 피아제(Jean Piaget)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여했다. 피아제는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 말하면, 아이들은 놀이를 통해서 적응하는 것을 배우고 있다는 사실을 발견했다.

참고 자료

없음