전근대와 근대의 차이점

소개글

2008년 2학기 사회학원론 과목에서 조명우 교수님의 중간고사 문제와 답을 정리해 놓은 것입니다.

3-3과 3-4는 별로 도움이 되지 않겠지만 나머지 문제들은 시간이 부족할 때 참고하시면
도움이 되리라 생각합니다.

목차

1. 기술, 경제, 정치, 계층구조의 측면에서, 前근대사회와 근대사회의 차이점은 무엇인지 논하세요. (15점)
2. 우파공동체주의, 자유지상주의, 자유주의, 사회민주주의, 사회주의 등 각 사회사상들이 (1) 국내 경제, (2) 국내 사회(복지), (3) 국제 경제 및 (4) 국제 정치(국방, 외교) 문제들을 인식하고, 해결하기 위해 취하는 입장들에 대해 논하세요. (15점)

3. Karl Marx, Max Weber, Emile Durkheim의 사회학적 관점에 관한 아래의 질문들에 답하세요.
(40점=10점*4)

3.1. 3인의 고전사회학자들이, 전(前)근대사회와 차별적인, 근대사회의 성격을 어떻게 규정하고 있는지 비교 요약하세요.

3.2. 3인의 고전사회학자들이 전(前)근대사회가 근대사회로 변화한 이유에 대해 어떻게 설명하고 있는지 비교 요약하세요.

3.3. 3인의 고전사회학자들의 사회학적 관점들 가운데 가장 선호하는 관점이 무엇인지 적시하고,그 이유를 밝히세요.

3.4. 3.3에서 밝힌 가장 선호하는 관점의 입장에서 ‘자신의 기말보고서용 연구주제’를 접근할 경우 예상되는 연구보고서의 골격을 요약해 보라.

4. 아래의 질문들에 대해 답하라. (30점=15점*2)

4.1. 브레너(Robert Brenner)의 자본주의의 기원(Origin)에 대한 비교역사사회학적 논의를 요약하고, 그의 시각에서 보았을 때, 조선 후기사회는 어떤 역사적 변동 경로로 나아가고 있었는지 논증하라.

4.2. 무어(Barrington Moore)의 근대정치체제의 기원(Origin)에 대한 비교역사사회학적 논의를 요약하고, 의 시각에서 보았을 때, 한국의 민주주의 체제의 성립은 언제 어떤 이유로 가능했는지 논하라.

본문내용

1. 기술, 경제, 정치, 계층구조의 측면에서, 前근대사회와 근대사회의 차이점은 무엇인지 논하세요.
前근대와 근대 시기는 명확하게 나누기는 어렵지만 두 시기상에 나타나는 특징을 통해서 차이점을 발견할 수 는 있다. 전근대에서 근대로의 전환은 기술, 경제, 정치, 계층구조가 복합적으로 구성되어 나타난 것으로 파악되어야 한다. 전근대는 근대이전의 우리와 비교적 떨어진 시대로 현재와 많은 차이가 있고, 변화 속도가 비교적 느렸다. 전근대는 근대이전에 사회의 기틀을 닦던 시대로 현대와 구조자체가 달랐다. 그 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다.
기술적 측면에서 근대와 전근대의 차이점을 보면, 사회적인 근대화는 생활수준의 향상 정도에서 예상 할 수 있다. 통신, 교통, 전기 에너지의 사용도가 근대화의 척도가 된다는 뜻이다. 이 것들을 사용하지 못하는 것이 전근대적 사회의 특징이라고 말할 수 있다. 현대의 사회구조의 대부분이 근대시대의 발전에 의한 것이다. 산업혁명으로 인해 우리들의 생활은 큰 변화를 맞게 된다. 도시화가 사실상 최초로 시작되었다. 농업인구가 낮아지게 되었고, 수공업자들이 생산성 높은 기계들로 대체되었다. 그리고 산업화로 분업이라는 계념이 생겼다. 이 분업이라는 시스템은 우리에게 큰 영향을 미쳤다. 공장제와 분업화는 개인당 작업효율을 상상도 못할 정도로 올려놓았다. 뿐만 아니라 화폐의 역할이 더욱 중요시되었고, 사람이 모여 살다보면 생기는 위생적 문제를 해결하기 위해 의학도 발달했다. 그리고 기계의 발달로 과학자들이 좀 더 정밀한 실험을 할 수 있게 되어 과학이 급속도로 발전하게 되었다.
경제적 측면에서 근대와 전근대시대를 이해 해 보면 전근대적 봉건주의 경제 체제의 존속여부에 따른다. 근대적 경제 체제는 자본주의와 사회주의다. 이 두 체제 중에서 하나를 따르고 있는 것이 근대적 경제 체제다. 또한 생산 수단의 다양화를 들 수 있다. 전근대적 봉건 체제는 모든 소유와 생산의 수단이 토지에서 나오고, 토지 소유가 곧 재산을 의미 한다. 하지만 근대적 경제 체제는 토지 외에 기술, 자본, 생산 시설(기계) 등도 포함 되고 국민들의 지적 수준도 생산 수단의 일부로 생각되는 체제다.

참고 자료

없음