장학행정 발표 PPT 68페이지로 장당 30원도 안됩니다.

소개글

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목차

장학행정
장학의 개념
장학의 발달과정
 장학의 목적
장학의 과업
장학의 유형별 분류
지방장학
지구 자율장학
지구 자율장학 운영(예시)
교내장학
교내장학의 방법
장학의 활용 구분 : 선택적 장학
장학 담당자의 자질
중략..

본문내용

장학행정
 본래 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 이는 superior와 vision의 합성어로서,
어원적으로 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가지고 있다. 따라서 감독 혹은 시학이라는 말
이 장학의 의미를 나타내는 용어로 사용되기도 하였으며 그 어원적 의미가 일제하의 감시 · 감독적
장학행태와 아울려 교사를 포함한 많은 사람들이 장학 활동에 대해 부정적인 태도를 갖게 됨.

장학의 개념
학습자의 학습을 위하여 교수-학습 과정의 개선에 목적을 두고 교사의 계속적인 전문적 성장과 발달을 촉진하는 활동

- 교사를 대상
교육력의 증대와 직결됨으로 오늘날에는 관리행정보다 강조

Beach와 Reinhartz : 행정관점, 수업관점, 인간개발관점의 장학으로 분류
행정관점의 장학 : 조직의 목적을 효율적으로 달성하는 행정 행위에 초점
수업관점의 장학 : 교육과정 운영에 관심(교육과정 개발, 교육과정 실행, 교실수업 개선)
인간개발관점의 장학 : 교사의 계속적인 전문적 상장과 발달에 초점(교사를 자원으로 인식하여 그들의 욕구를 존중하여 전문적 성장과 발달 도모)
                      

참고 자료

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