청소년복지정책
- 최초 등록일
- 2008.11.26
- 최종 저작일
- 2008.11
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소개글
청소년 복지정책에 관한 내용입니다.
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
청소년의 정의
청소년 복지정책의 정의
청소년 복지정책의 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
서론
성장시기에 있어서 신체발달과 자아정체감 형성 및 정신발달이 가장 왕성한 시기에 양극화, 학교부적응, 가정해체 등으로 위기청소년이 급증하고 있고, 위기지속시간이 경과함에 따라 가출, 학업중단 등 위기 상황이 심화되고 있습니다. 이 발표에서는 청소년의 정의, 청소년 복지정책의 내용 과 그에 따르는 과제에 대하여 살펴보도록 하겠습니다.
청소년의 정의
1. 사전적 의미
청소년이라는 말은 청년과 소년을 합쳐놓은 것으로서 ‘소년기에서 청년기로 넘어간다는 시간적 의미’와 ‘청년도 소년도 아닌 것’과 같은 정체감과 관련된 의미가 담겨있습니다. 이것은 청소년이 아동과 성인 사이에 과도기적 존재라는 것을 나타내고 있다.
2. 연령별 구분
1) 1985년 UN에서 ’15세부터 24세 사이’를 청소년으로 정의하였고,
2) UN기구 중 FAO(국제식량기구)에서는 ’10세부터 24세까지의 남녀’로 정의 하였다.
3) 우리나라의 경우에는 청소년기본법에서의 청소년은 ‘9세 이상 24세 미만의 자’로 규정하고,
4) 민법에서는 ‘만 20세’를 성인으로 구분하는 등 법에 따라 청소년의 연령을 상이하고 규정하고 있다.
참고 자료
청소년 복지론 – 양서원(2006) 홍봉선, 남미애 공저
청소년 복지론 – 대학출판서(2004) 노혁저 저
사회복지 정책론 – 양서원(2008) 양저하, 임광수, 황인옥,
신현석, 박미정, 윤성호 공저
법제처 종합법령정보센터 ( http://www.klaw.go.kr )