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교육심리 7장 합습자의 동기 PPT

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최초 등록일
2008.11.24
최종 저작일
2008.09
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소개글

교육심리 7장 학습자의 동기 PPT 입니다.
총 22페이지로 구성되어 있으며 발표용 자료 입니다.
심플한 이미지와 정성가득한 내용으로 알차게 구성되어 있습니다.

마지막 22페이지는 내용을 넣지 않았습니다.
경청해 주셔서 감사합니다. 등 텍스트자료를 넣어주세요

목차

1. 동기의 개념
2. 동기 이론

1) 일반적인 동기이론
2) 학습 동기 이론
3. 학습동기를 증가시키는 변인

1) 교사 역할에 대한 변인
2) 교사 방법에 대한 변인
3) 학습 동기화에 대한 장점

본문내용

완전학습
어떠한 학생이라도 학교에서 수행해야 할 과제를 모두 학습할 수 있다고 가정하며, 최적의 학생 동기화를 조장할 수 있게 하는 잠재력을 가진 교수 방법이다.

협동학습
공통적인 학습목표를 향해 공부할 수 있는 동료를 만들어 줌으로써 보다 과업에 초점을 맞추는 분위기를 형성할 수 있다.

3) 학습 동기화에 대한 쟁점

각성수준과 행동수준 : 최적의 동기수준을
유지하기 위해서 학생들의 학습동기가 과제의
난이도에 따라 적절히 조정되어야 한다.

좌절 : 학생이 과제에 실패했을 경우, 불안정한 요소로
귀인 하는 것이 소거에 대한 저항을 증가시키며,
능력의 부족이나 과제의 어려움 등으로 귀인 하는
것은 보다 빠른 소거를 가져온다.
시험 불안 : 시험에 대한 적절한 불안 수준이
학생들의 동기를 증진시킬 수 있다.

참고 자료

없음
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