기러기가족

소개글

기러기가족에 대한 리포트

목차

1. 기러기가족의 정의
2. 기러기가족의 원인
3. 문제점
4. 기러기가족의 사례
5. 기러기가족의 대책

본문내용

♣ 정의
자녀를 외국에서 교육하기 위하여 아내와 자녀 또는 남편과 자녀는 외국에서, 남편이나 아내는 국내에서 따로따로 생활하는 가족을 비유적으로 이르는 말.

♣ 기러기가족의 원인
1. 교육문제
- 입시위주의 교육과 해마다 바뀌는 대학입시제도, 고교평준화를 들수 있다.

2.영어를 유도하는 사회분위기
- 세계화 바람이 불면서 영어교육의 중요성이 부쩍 강조되고 있다.
처음엔 조기유학을 전면 개방했다가 외화유출의 심각성을 깨닫고 중졸이상으로 바꾸는 일관성 없는 유학정책도 조기유학을 부추기고 있는 요인이라 할 수 있다.

3.부모의 잘못된 편견
- 자식이 기대만큼 학업성적이 나오지 않으면 아이의 학습태도나 능력을 성찰하려 들지는 않고 무조건 환경이나 사회제도를 탓하고 그 돌파구로 유학을 선택하는 것이다.

♣ 문제점
1. 외화 유출이 심각해진다.
2. 조기유학으로 영어공부에 치중한 나머지 국어 공부에 소홀해 진다.
- 초등 영어교육은 10살 전후의 어린이에게 필요한 창의적인 국어교육을 등한시할 위험을 내포하고 있다. 모국어의 능숙한 구사를 위한 체계적이고 지속적인 교육은 외국어 교육에 우선되어야 한다. 실제로 국어를 제대로 사용할 수 있어야만 영어도 잘 할 수 있다는 주장은 경험에 바탕을 둔 것으로서 적지 않은 설득력을 지니고 있다. 이것은 단순히 민족의 정체성 확립에 관한 문제에만 국한되는 것이 아니라 교육 심리학 차원에서 보더라도 초등학생 연령에 있는 어린이는 한가지 일에 자발적인 흥미가 생겨 집중적인 학습을 거친 뒤, 다른 분야로 전이하는 특성을 지니고 있다. 일본의 교육학자 오오니시 세이이치로는 이와 관련해 “아동의 발달과 교육방법에는 일정한 순서가 있다”고 지적한 바 있다.

참고 자료

없음