달 관찰일지 관찰 결과 보고서 대구교대 임청환 교수 A받은 리포트

소개글

대구교대 임청환교수 강의 A 평가 받은 과제 입니다.
한달동안 직접 관찰한 결과를 손으로 직접 그려서 과제에 첨부했습니다.
손으로 그린건 디카로 찍어 넣어놨습니다.
리포트에 첨부한 사진들은 포토샵으로 작업하여 직접 만든 그림들 입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 관찰 계획
1. 관찰 대상
2. 관찰 내용 및 목적
3. 관찰 일시 및 방법

Ⅲ. 관찰 과정 및 결과
1. 하룻 동안의 달의 위치 변화
2. 여러 날 동안의 달의 모양과
위치 변화

Ⅳ. 맺음말

본문내용

Ⅰ. 머리말
‘지구와 달’과 관련된 주제를 가르치기 위해서는 이를 먼저 경험해보는 것이 중요하다고 생각한다. 직접 달을 관찰해보지도 않고 ‘달 관찰’ 하는 것을 가르친다는 것은 말이 되지 않는다. 직접 관찰해보고, 이것을 바탕으로 이해 해보는 과정이 예비교사로서 필요하다고 생각한다. 그러므로 이번 기회에 한 달 동안 달을 관찰해보고, 관찰 결과를 정리, 분석 해보려고 한다.
보고서의 대략적인 흐름을 살펴보자면, 우선 관찰 계획에서는 관찰대상과 관찰 내용 및 목적에 대해 언급하고 관찰 일시, 방법을 소개하도록 하겠다. 그 후, 관찰 과정 및 결과를 정리하여 제시한 후 이를 바탕으로 알게 된 점과 알아야 할 점을 분석해보도록 하겠다.

Ⅱ. 관찰 계획
1. 관찰 대상
달(moon) : 지구 주위를 돌고 있는 자연위성이며, 지구에서 가장 가까운 천체이다. 지구로부터의 거리는 평균 38만 4400km이며, 반지름은 1738km(적도반지름)이다. 질량은 지구의 81.3분의 1인 7.352×1025g 이다.

2. 관찰 내용 및 목적
달은 지구에서 봤을 때 태양 다음으로 가장 밝고 뚜렷한 천체이다. 이러한 달은 모양의 변화와 운동에 있어서 많은 특징을 가지고 있으며 천문 현상을 이해하는데 좋은 주제이다.
한 달 동안 달을 관찰하여 이러한 현상이 일어나는 원인에 대해 이해하는데 목적을 두었다. 그 이유는 달의 위상변화와 운동에 대한 이해는 천문현상을 이해하는데도 도움을 줄 것이며, 이와 관련된 주제를 가르칠 때 큰 도움이 될 것이기 때문이다.

3. 관찰 일시 및 방법
가. 일시 : 2006년 10월 2일(음력 8월 11일) ~ 2006년 10월 29일(음력 9월 8일)
나. 장소 : 대구 남구 대명2동 2014-58번지 상록빌라 옥상
다. 방법
1) 하룻동안의 달의 위상 변화
- 일정한 장소에서 관찰하도록 한다.
- 비교할 수 있는 지형 지물을 그린다.
- 달이 동쪽에서 떠오르면 한시간 간격으로 관찰한다.
- 관측한 달의 위치를 종이 위에 그린다.
2) 매일 달의 위상과 위치 변화
- 일정한 장소에서 관찰하도록 한다.

참고 자료

지도서, 교과서