아동과 휴대폰문화

소개글

휴대폰문화와 아이들의 관계 및 사용현황,영향력에 대한 소재를 다룸

목차

Ⅰ. 아이들과 휴대폰 문화
1. 아이들과 휴대폰과의 관계
2. 우리나라의 아이들의 휴대폰 사용실태
3. 휴대폰으로 인한 아이들의 생활 양식의 변화와 그 원인
Ⅱ. 아이들의 휴대폰 문화에 대한 문제점
1. "학교수업의 집중력 저하"
2. "휴대폰 중독"으로 인한 "정신적 불안증세"
3. 휴대폰 "전자파"로 인한 건강문제
4. 문자 사용으로 인한 "왜곡된 언어생활"
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Ⅲ. 아이들의 휴대폰 문화 문제점에 대한 “대책”

본문내용

Ⅰ. 아이들과 휴대폰 문화
1. 아이들과 휴대폰과의 관계
우리나라는 현재 휴대폰 가입자 4천만 시대(전체 인구 대비 휴대전화 가입률도 올해 10월말 현재 82.3%)를 열어가고 있다. 또한 휴대폰은 교통카드와 신용카드를 대체하고 있으며 이동 중에 TV 시청과 인터넷을 즐길 수 있게 됐다. 가히, 휴대폰은 생활의‘필수품’으로 자리하게 된 것이다.
이러한 가운데 오늘날 청소년의 일상생활에 있어 휴대폰은 적지 않은 의미와 중요성을 지니고 있다. 휴대폰이 기성 세대에게는 휴대용 전화기이지만 청소년들에게는 그렇게 단순한 물건이 아닌 것이다. 청소년들에게 휴대폰은 기성세대에서는 찾아볼 수 없는 특별한 의미가 있다. 즉 휴대폰은 청소년들의 자기 표현의 매체이며 자신들의 문법을 만드는 도구로 적극 활용되고 있다. 나만의 것, 나만의 공간, 나만의 방식, 나만의 취향을 추구하려는 강한 욕구를 가지고 있지만 이 욕구를 표출할 수단이 마땅치 않은 상황에서, 휴대폰은 이러한 청소년들의 자기표현 욕구를 충족시키는 데 작으나마 유용한 도구로 자리잡은 것이다.
또한 휴대폰은 개별사용자가 다른 사람들과 공유하지 않고 혼자서만 사용하는 매체이다. 그렇기 때문에 자신만의 취향이 반영된 자신만의 것을 갖고 싶어하는 청소년들에게 강한 매력을 갖는 구매의 대상이다. 이러한 현실을 반영하듯 한 인터넷 신문기사에서 고등학생인 한 아이는 “대학입학이 장기 목표라면 신형 휴대폰을 갖는 것이 당장의 목표다”"남북한 통일은 남한에게 재정부담이 될 것이므로 반대한다"는 인터뷰 기사가 실린 적이 있었다. 이렇듯 휴대폰은 아이들에게 있어서 소비의대상인 동시에 주된 관심사이며 그들의 문화와 생활 속에서 큰 자리를 잡고 있다.
2. 우리나라의 아이들의 휴대폰 사용실태
위에서 언급한 바와 같이 휴대폰은 이미 청소년들에게 하나의 문화로 정착된 것은 알려진 사실이다. 그러나 이러한 현상에 대하여 한편에서는 그것을 보고 휴대폰은 사치품이며 그것의 소유는 절대적으로 옳지 않은 것이라 부정하고 좋지 않은 시선으로 보는 사람 또한 있다. 그러나 정작, 청소년들 중 몇 %가 휴대폰을 사용하고 있는지, 또 그들은 휴대폰을 어떤 용도로, 어떻게 사용하고 있는지에 대해 자세히 아는 사람은 많지 않다. 제대로 알지도 못하고 그 것을 비판하는 것은 어리석은 일이다. 따라서 아이들의 휴대폰 문화에 대하여 문제점을 지적하고 비판하기에 앞서 청소년들의 휴대폰 사용 실태에 대한 조사가 먼저 선행되어야만 한다.
이에 대해 "청소년의 휴대폰 이용실태와 중독적 이용"(충북대학교대학원 석사 곽민주, 충북대학교 교수 이희숙) 논문과 서울 YWCA에 의하여 이루어진 설문조사 .....

참고 자료

1. 청소년의 휴대폰 이용실태와 중독적 이용
곽민주(충북대학교대학원 석사) 이희숙(충북대학교 교수) 著


2. 정보사회학회 발표 논문(2001)
박길성 교수(고려대 사회학과) 著


3. 청소년의 휴대폰 사용실태 및 사회적 의미 고찰
청소년 보호 위원회의 논문

4. 서울 YWCA청소년(중․고등학생)의 휴대폰 이용실태 조사
(2005년 6월 13일 ～ 7월 20일)

5. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리
http://blog.paran.com/hoyajjang/13345621

6. `중고생의 휴대폰 사용 정도와 학교 적응과의 관계`에 대한
설문조사
김은옥(전주대 교육대학원 상담교육학과)

7. 한경닷컴, 한겨레, 디지털데일리, 머니투데이 등 인터넷 신문기사 참고