인지적 도덕 발달 심리학 (피아제, 콜버그)

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인지적 도덕 발달 심리학 (피아제, 콜버그)에 관한 생각

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행동주의 심리학자들이 인간의 심리를 구체적인 행동을 통해 정의하려 했다면, 인지주의 심리학자들은 인간의 인지 구조를 통해 심리를 정의하려 했다. 철학의 한 영역인 윤리학 역시 인지의 구조를 통해 설명하고 있다. 인지심리학을 먼저 간단하게 정리해본다면 역시 동화와 조절을 통한 환경과의 상호작용, 그리고 그것을 토대로 한 인지구조의 발달일 것이다. 인간은 새로운 문제와 마주했을 때 먼저 나를 환경에 맞추어 동화시키고, 그러한 노력이 실패하면 자신의 머릿속의 인지구조를 변화시키는 조절을 통해 인지구조의 평형을 이룬다. 이런 변증법적 관계를 통해 인지구조가 발달되는데 그러 발달과정을 여러 단계로 나누어 설명하는 것이 인지주의 심리학이다. ‘도덕’도 이와 거의 유사한 방식으로 설명할 수 있다. 발달 단계의 초반부에서 아동은 강제적이고 타율적인 도덕성을 갖고 있으나 인지구조의 확장과 통합을 통해 자율적 도덕성 수준으로 발전해나간다는 것이다. 이러한 과정은 단계적으로 이루어지기 때문에 전 단계가 실행되기 전에는 후의 단계로 나아갈 수 없다.

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