댄스스포츠를 배우기 전과후 인식의 변화

소개글

댄스스포츠를 배우기 전과후 인식의 변화

목차

없음

본문내용

오늘날의 댄스스포츠는 춤이라는 통속적인 사고와 스포츠라는 신개념의 도입에서 상당한 거리를 두고 가치관의 정립에서 보수적 관점과 서로 충돌하고 있는 것이 사실이다.
이같은 사실은 우리나라의 환경적, 역사적 요인과 오랜 기간의 유교적 관습에서 기인하고 있다고 할 수 있는데 이러한 충돌외에도 댄스스포츠를 하는 사람들의 행동과 가치관의 혼란에서도 많은 문제점을 낳고 있다.
이러한 혼란은 대체로 다음과 같은 논의문제로 나타나고 있으며 이러한 문제들을 극복하기 위해서는 댄스스포츠인의 노력이 절실하다. 현재 댄스스포츠계에 나타나고 있는 문제들을 고찰하여 그 발전방향을 제고해 보기로 한다.
댄스스포츠에 대한 일반인들의 사고는 인간이 춤을 추고 싶어 하는 본능을 가지고 있음을 엄연히 인정하면서도 실제적 경험이 없을 경우 다른 시각으로 외면하거나 부정적 측면, 혹은 불건전한 오락으로 까지 인식하려고 한다. 이는 댄스스포츠가 남녀가 근접하여 하는 특수성만 인식하고 댄스스포츠의 진정한 스포츠적 가치를 깨닫지 못하고 있기 때문이다. 그러나 최근에는 매스컴을 통해 보도되어지는 댄스스포츠의 긍정적 효과에 관련한 보도와 댄스스포츠에 대한 연구가 다수 발표되면서 댄스스포츠를 직접 경험하지 않아도 긍정적인 인식을 가지게 되는 경향을 보이고 있지만 댄스스포츠의 대중화를 위해서는 댄스스포츠의 직·간접적 참가기회를 더욱 확대하는 것이 필요하다. 김세정, 이근모, 이남미(2002)는 대학생들의 댄스스포츠에 관한 인지도 결과에서 성별, 경험유무, 그리고 집안분위기에 따른 각각의 댄스스포츠에 대한 인지적 태도는 행동적 태도에 유의한 긍정의 영향을 미치는 것으로 나타났다고 하였으며. 특히 여자가 남자보다, 경험자가 비경험자보다, 집안분위기가 보수적일수록 더욱 긍정의 영향을 미치는 것으로 나타났다고 하였다. 따라서 이러한 최근의 연구에 비추어 보더라도 현재의 초중고,대학생들은 댄스스포츠에 대한 긍정적인 새로운 인식으로 변화 ,교육되고 있다고 하겠으나 기성세대들은 아직도 보수적 관점에서 자유로운 댄스스포츠 교습에 대한 부담을 가지고 있다.

참고 자료

없음