탈구조주의와 교육

소개글

현대사회는 교육을 중요시하는 사회이다. 교육은 미래라는 말도 있다. 또한 교육도 시대의 흐름에 따라 변한다. 교육의 방법론에 있어서도 각 시대별로 또 각 교육학자의 견해에 따라 그 변모를 달리하고 있다. 그런 흐름을 꿰뚫고 파악하고 급변하는 교육의 시스템과 환경에 대처하기 위해서는

목차

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본문내용

탈구조주의 사회를 살아가고 현재의 우리시대는 새로운 패러다임이 필요하다고 말하고 있다. 또한 비판적 자율적 사고 를 통한 교육자들의 변화를 요구하고 있다. 변화하는 시대상황에 대처할 줄 알아야 한다고 말하고 있다. 어떤 현상에 있어서 특히 교육적 상황에 있어서 현대 사회는 답보 상태에 있다고 판단하고 있는듯 하다. 이런 정형화와 도식화된 패러다임을 깨고 비판적 사고 능력을 키워 보다 자율적이고 변화에 민감한 대처를 보일 수 있도록 노력을 꾀하라는 예표를 던지고 있다. 어느 시대고 특별한 교육적 개념이 있다고 보고 있다. 수 많은 교육학자들이 있지만 탈구조주의와 교육이라는 책에서는 특히 푸코의 방법론을 통해 모더니즘적 사고를 깨고 새롭게 변화하기를 소망하고 기존의 형이상학적, 구조주의적 사상들을 깨기를 바라고 있다. 또한 료타르가 생각하는 경제적 문화적 요소의 분석과 통합을 통하여 새롭게 진보하는 현대 사회의 교육에 있어서의 적용이 필요하다고 보고 있다. 또한 데리다의 해체 개념을 통한 비판적 사고력과 수용력을 통하여서 발전을 도모 하도록 노력을 꾀할 것을 바라고 있다. 이 책에서 많은 학자들이 기존의 수 많은 정형화된 틀에서 벗어라려고 또한 그것을 시대에 맞게 적용시키려고 노력하는 모습을 설명하고 있다. 르네상스 부흥기부터 현재까지의 구시대적 발상과 답보 상태에 있는 폐습은 버리고 새로운 개념으로 현대사회를 거기에 발맞춰 교육에의 발전을 바라는 마음으로 보고 있다. 많은 학자들을 통하여서 가장 알맞은 분석과 철학 사상을 기반으로 현재에 기본교육에 적용 및 정립 시키는 것이 중요하다고 보고 있다. 철학적 사상이 교육자들을 통하여 제대로 전달 될 때 교육은 성공한다. 구조주의와 탈구조주의, 모더니즘과 포스트 모더니즘의 확실한 정립을 통하여 교육에의 적용, 그 동안의 많은 사상적 틀 안에서 갖혀 있던 도식들을 깨고 새롭게 비판하고 분석하고 논증하는 작업을 요하는 현대 시대를 살아가는 교육자의 마인드를 갖추도록 바라고 있다. 교육에 필요한 많은 부분들 중에서도 책에서는 탈구조주의 시대에 걸맞는 교육을 통하여 이 시대가 원하는 교육, 정신을 갖기를 소망하는 마음을 전달하고 있다.

참고 자료

탈구조주의와 교육