부모교육역할프로그램에 대한 고찰-적극적 부모역할훈련 프로그램을 중심으로

소개글

사회복지학-부모역할프로그램

목차

Ⅰ. 부모교육훈련 프로그램의 종류
Ⅱ. 적극적 부모역할훈련 프로그램의 특성
Ⅲ. 적극적 부모역할훈련 프로그램의 내용
1. 부모역할의 유형
(가) 군주형(Autocratic) 또는 독재자(Dictator)형의 부모
(나) 허용형(Permissive Style) 또는 심부름꾼(Doormat)형의 부모
(다) 민주형(Democratic Style) 또는 적극적 부모(The active parent)
2. 용기와 자기존중감
(가) 생각하기-느끼기-행동하기 회로
(나) 용기와 자기존중감 불어넣기 : 격려하기
3. 자녀를 이해하기
4. 책임감을 발전시키기
5. 문제소유 구분하기
(가) 부모가 문제를 소유할 때
(나) 자녀가 문제를 소유할 때
6. 민주사회에서의 적극적 부모
Ⅳ. 적극적 부모역할훈련 프로그램(APT)에 대한 평가
Ⅴ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 부모교육훈련 프로그램의 종류

자녀를 양육하는데 도움을 주기 위한 이론과 전략들이 다양한 철학과 방법에 의하여 개발되어 왔다. 이들은 모두 효과적인 부모-자녀 관계를 돕기 위하여 서로를 수용하며 대화의 교류가 이루어지는 가운데 바람직한 태도와 행동이 변화되도록 하는 데 관심을 갖고 있으나 그 접근방법은 조금씩 다르게 개발되어 있다.
여러 학자들의 부모-자녀 관계 이론 및 전략을 살펴보면 정서적 접근을 기초로 한 이론과 전략으로 Dreikurs의 민주적 관계 이론과 Bern의 상호교류분석 이론을 들 수 있으며, 임상적 접근에 기초한 이론과 전략으로는 Ginott의 인본주의적 이론과, Gordon의 유능한 부모-관계 이론을 들 수 있다. 행동적 접근에 기초한 이론과 전략으로 행동분석 및 수정을 목표로 하는 행동주의 이론의 부모교육훈련프로그램이 있다.
정서 및 임상적 접근에 기초한 이론과 전략으로는 Dinkmeyer와 Mckay의 효율적인 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)를 비롯하여, 가장 최근의 부모교육 프로그램 이론으로 적극적 부모역할 훈련(Active Parenting Today : APT) 프로그램을 들 수 있으며, 이 프로그램은 Adler의 개인 심리학 이론에 근거를 두고 Dreikurs의 민주적 자녀 양육 이론과 Ellis의 이론과 Rogers와 Carkhuff와 Gordon의 의사소통 기법을 포함시킨 부모효율성 훈련 이론을 중심으로 Popkin(1983)이 개발한 부모역할훈련 프로그램으로 현재 우리나라에서 널리 적용 실시되고 있는 부모역할훈련 프로그램으로는 의사소통기술을 강조하는 부모 효율성훈련 프로그램과 민주적 자녀 양육이론에 근거한 체계적 부모역할훈련 프로그램과 Adler의 개인심리학 이론에 근거를 두고 Dreikurs의 민주적 자녀 양육이론과 Gordon의 부모효율성훈련 이론을 중심으로 Popkin(1983)이 개발한 적극적 부모역할훈련 프로그램으로 구분할 수 있다.

참고 자료

[사회복지실천기술론]