알파벳을 모르는 초등학교 3학년 학생들에게 영어를 가르치는 방법.
- 최초 등록일
- 2008.09.19
- 최종 저작일
- 2007.05
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
알파벳을 모르는 초등학교 3학년 학생들에게 영어를 가르치는 방법에 대한 리포트입니다.
목차
♦ 알파벳을 모르는 초등학교 3학년 학생들에게 영어를 가르치는 방법.
▶ 오감학습법 (五 感 學 習 法)
1. 시 각 視 覺
① Body Language를 이용하기
② Flash Card 이용하기
2 .촉 각 觸 覺
① 도구 이용하기 - 놀이/ 게임
3. 청 각 聽 覺
① 소리 이용하기
② 노래와 율동 배우기
4. 미 각 味 覺
☛ 맛 이용하기
본문내용
Presenting and Practicing Structure
♦ 알파벳을 모르는 초등학교 3학년 학생들에게 영어를 가르치는 방법.
▶ 오감학습법 (五 感 學 習 法)
- 모국어가 아닌 새로운 언어를 배울 때, 글자부터 배우는 것이 순서이다. 글자를 배우고, 그에 따른 소리를 배우고, 단어를 배우고, 문장을 배워나가는 것이다. 주로 모국어를 바탕으로 뜻을 비교해간다. 또한 이 때 사용되는 감각은 우리의 五感 중 주로 시각과 청각만이다. 글자를 이용하지 않고 어린 학생에게 외국어를 가르쳐야한다는 상황이 주어졌을 때는 오감을 적극적으로 활용하여 외국어를 감각과 외국어의 소리 그 자체를 받아들이게 하는 수밖에 없다.
영어를 배우는 대상이 영어를 처음 접해보는 어린 학생이고 글자를 사용할 수 없다는 전제 조건이 주어졌을 때, 우리의 오감을 사용하여 재미있게 영어를 배울 수 있는 방법을 고민해보았다.
1. 시 각 視 覺
① Body Language를 이용하기
- 교사가 팬터마임을 한다. 움직임의 속도를 조절하여, fast와 slow를 가르칠 수 있고, 달리기, 걷기, 기어가기, 눕기, 앉기, 서기 등 다양한 동작을 통해 run, walk, crawl, lie, sit, stand 등의 단어를 문장에 넣어 학습할 수 있다.
“I`m .
교사는 행동과 함께 단어의 원형을 먼저 말한 뒤, 위 구문에 단어를 넣어 말하고 학생들이 같은 움직임을 하면서 문장을 말하여 익히도록 한다.
What am I doing? 질문을 통해 답을 유도할 수도 있다.
참고 자료
없음