A군의 도덕성의 실태파악과 부재하게 된 원인과 이유, 그리고 도덕성 회복방안

소개글

A군의 도덕성의 실태파악과 부재하게 된 원인과 이유, 그리고 도덕성 회복방안에 대해서 기술한 자료입니다.
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목차

1. 도덕성의 실태파악
2. 도덕성이 부재하게 된 원인과 이유
3. 도덕성회복방안
1). 대중매체의 역할
2). 가정의 역할
3). 학교의 역할
4.결론

본문내용

1.도덕성의 실태파악
요즘 나와 가장 처지가 비슷하고 관찰이 가능한 대학생 A를 예로 들어 그의 생활과 주변의 인물에 대해 관찰해 봄으로서 우리 도덕성의 실태를 파악해 보려한다. 아래는 그의 하루를 나열한 것이다
-A군의 하루-
대학생A는 오늘 늦잠을 자고 말았다. 더군다나 오늘은 시험이 있는 날이다. 그래서 부랴부랴 가방을 챙기고 학교로 향했다. 학교로 가는 버스를 타기 위해 A는 버스 앞자리에 앉았다. 그는넘 피곤한 나머지 그 자리가 노약자 석이라는 사실을 알았지만 귀찮아서 노인들이 가까 이와도 좀처럼 일어나질 않았다.
버스에서 내리고 나서 길을 건너려는데 신호등이 빨간불이었다. "계속기다리고 있으면 시험에 늦을텐데"라는 생각을 하고 있던 찰나에 앞에 서있던 사람이 빨간불인데도 그냥 건넜다. 그러자 너도나도 따라 뛰길래 그도그냥 아무생각없이 잘됬다 싶어서 신호등을 건넜다. 학교에 도착하자 먼저온 친구들은 시험공부하기에 여념이 없었다. 그러나 자세히 들여다보고 그는 순간 당황 했다.다들 시험때 베낄 컨닝페이퍼를 만들고 있었던 것이었다. 그러나 이는 흔히있는 일이기때문에 바로 진정하고 방도를 찾던중, 벽에써있던 요약정리를 발견했다. 누군가가 지난학기에 써 둔 모양이었다. 그는 운이 좋았구나 하구 생각하고는 시험때 다들 하는 일이기 때문에별로 죄책감을 느끼지 않고 베껴썼다.
시험이 끝나고 동아리 방에 들르자 한 여자 후배가 반겨주었다. 그녀는 지난주말에 구입한 명품들에 대한 자랑을 입에 침이 흐르도록 했다.

참고 자료

없음