미디어기술 발전에 따른 정보격차, 지식격차, 디지털 격차와 그에 따른 대책

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정보격차
1) 정의
2) 원인
2. 지식격차
1) 정의
2) 원인
3. 디지털격차

Ⅲ. 결론

본문내용

2. 지식격차
1) 정의
요즘의 정보화 사회에서 높은 사회경제적 지위를 가진 계층은 낮은 사회경제적 지위에 있는 계층보다 빠른 비율로 정보를 습득하는 경향이 있다. 따라서 이러한 정보격차는 집단간의 지식격차로 이어지며 집단간의 지식격차는 감소한다기보다는 증가하는 경향을 보인다.
2) 원인
첫째, 자신이 알고 있는 정보, 혹은 이미 습득된 배경지식의 양에 지식격차가 발생한다.이는 교육정도와 관련된 부분이다. 한 개인이 얼마나 높은 고등교육을 받았느냐에 따라 정보를 받아들일 수 있는 능력이 나타나게 되는 것이다. 교육은 읽고 이해하고 기억하는 것 등과 같은 기초적 정보처리 능력을 배양하는 데 기여한다. 이러한 능력을 바탕으로 정보의 획득유무에 따라 지식격차가 나타나게 되는 것이다. 그 예로 황우석박사의 줄기세포를 꼽을 수 있다. 줄기세포에서 등장하는 용어는 우리가 일상생활에서 접하는 용어와 수준이 다르다. 개인이 지닌 배경지식에 따라 사건을 쉽게 이해할 수도, 이해하지 못할 수도 있는 것이다. 그리고 이러한 개인의 갖추고 있는 배경지식은 사회적인 지위와 연관된다. 즉, 사회경제적 지위가 높고 낮음에 따라 지식격차가 발생하기도 한다.
둘째, 높은 지위에 있는 사람들은 보다 많은 사회적 접촉을 갖는다. 즉, 그들은 공공사건이나 뉴스 등과 관련된 사람들과 친분을 맺고 관련 주제에 대해 의사교환을 할 수 있다. 셋째, 매스미디어 시스템 자체의 문제점, 즉 매스미디어가 높은 지위에 있는 사람들에게 맞춰져 있다고 볼 수 있다.

참고 자료

없음